在学校里，使学生更好的学习，培养起学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，具有十分重要的意义。
如何培养学生良好的学习习惯？
1、树立目标
有了努力的目标，学生才会有努力学习的动力和方向，学生一旦确立目标之后，一定会朝着这个目标努力前行的。
没有目标的学生则每天漫无目的地学习，不知道学习为了什么，也就缺少了动力，也就没有学习的效率，那何谈习惯的养成?
2、课前预习
良好的学习惯的养成，并不可能是一蹴而就的，如果想要只靠学生一个人努力，让他自己独立完成，也是不可能的。它需要老师和家长的支持和指导，更需要学生坚持不懈地努力，这样才会养成良好的学习惯。
如何培养学生良好学习习惯？
1、必须有计划
在开始行动前，一定要给自己定立长期计划和短期计划，每天都要有学习计划，然后雷达打不动地按照计划去执行，保质保量地完成学习计划，这样才会每天都有所收获。
日积月累后，才能有大的进步和提升，才会让学生越来越有信心，越来越有动力，从而在未来高考的时候取得好的成绩。
2、自我调整
在我们考试的时候，学生一般都会按照，他的惯性思维，去考试和答题，而想要在考场上现改正，也是什么也来不及的。所以在平时，养成良好的学习习惯，和答题习惯，是相当重要的。而这个习惯的培养，也需要学生和家长一起努力实现。
如何培养学生的良好学习习惯？
1、树立目标
有了努力的目标，学生才会有，努力学习的动力和方向，学生一旦确立目标之后，一定会朝着这个目标努力前行的。
没有目标的学生，则每天漫无目的地学习，不知道学习为了什么，也就缺少了动力，也就没有学习的效率，那何谈习惯的养成?
2、家长监督
学习习惯的养成，并不是一朝一夕的事，单单只靠学生自己努力，也是不行的。更需要家长的耐心培养，家长和学生一起按照要求，制定计划，家长也要勤检查严督促，直到孩子的良好习惯渐渐养成。
如何培养学生的学习习惯？
1、认真观察、思索
进人中学后，每门学科都要求学生有良好的观察力。数学的能力培养，要以学生，对图形关系与自然界数量关系的观察为基础。物理的实验，和化学的演示，更离不开精确的观察，生物则要求，学生对生命现象，和动植物进行持久的观察。语文的写作训练，自是不消说。
这些观察，要求学生，不但能感知事物的外部特征，还要能抓住事物的素质特征。光看不想，难以得出结论，因此，还需要养成边观察边思索的习惯，勤于观察的同时还要勤于思考。
家长可以先引导孩子，从身边的生活小事开始，经常提出问题并与之讨论，促使孩子观察思索，并能本身发现问题，提出问题，解决问题。
让学生有学习动力，需要家长的引导。言传身教的力量是巨大的。可以在家里，放一些书籍，平时和孩子一起读书，营造学习读书的氛围。也需要对学生的成绩，给予肯定，增强其自信心，并根据设定的目标完成情况，给予相应的物质奖励。
如何培养学生的学习动力
1、接受和鼓励学生
关键是要培养学生“我能做”的感觉。家长要在学生年龄小的时候就鼓励他们去“试一试”，尽自己最大的努力去做，并能接受失败和挫折。在逆境中成长是一个有动力的学生的基本素质。要通过信任、尊重和认真听学生讲述来表现家长的“接受”，要鼓励和支持学生理解事物的愿望。
2、制定现实的目标
如果学生总不能达到目标，家长就很难表示接受，会把学生看作不大可能完成任务的失败者。学习基础差的学生确实不能像其他学生一样可以从容地进行学习，这就需要家长采取必要的措施来激发学生的学习动力。在这种情况下，家长的期望应作相应的调整。提出的目标如果在学生能力限度之内，就应促其实现。家长的期望也应立足于现实的基础之上，当学生不能像别人一样学习和取得进展时，就应降低标准，使他们更愉快、更富有动力。
只要让学习本身变成一件很有趣的事情，就不愁孩子不爱学习。但是最重要的是，家长在教孩子方法时候，一定要多花费一点心思。宁愿多花点心思，也不要将来后悔没有让孩子“赢在起跑线上”。
如何培养学生学习数学的兴趣？
1、利用其他兴趣来嫁接
当你发现孩子对数学学习兴趣不浓，但对其他方面有浓厚的兴趣时，要巧妙地把兴趣嫁接过来。比如孩子喜欢画画，就利用他这个特长画数学中的几何图形，在画几何图形的时候，让他潜移默化地学到几何中的有关知识；又如孩子喜欢玩电脑，就适当购买一些数学游戏题卡让他在电脑上寓学于玩。
2、引导孩子多发现生活中的数学知识
平常和孩子一起生活时，经常让他说说哪些有数学知识？哪里能用学到的数学知识来解决实际问题？只要做个有心人，生活中的数学问题还是很多的。当孩子解决了一个问题就要给予肯定，这样会使孩子感到学数学很有用，会慢慢喜欢上数学的。
孩子因为年龄还小吗，认知，辨别能力还很有限，所以总是会很容易，就受到环境的影响，就像“孟母三迁”的故事。而如果家长给孩子营造出了，一个举手就可拿到书的环境，相信孩子一定不会对书籍产生抗拒。这对培养孩子的学习兴趣，是非常有益的。
如何培养学生学习兴趣？
1、和学生讨论他的将来，可激发他读书的意愿
每个学生，都会有对自己的未来的憧憬。做父母的，不妨让学生，充分发表他们，对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。
父母和学生一起讨论，为了实现自己的理想，需要具备哪些知识，让学生了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发学生学习的积极性。
2、家校携手培育
