小言的妈妈
如果孩子的英语成绩出现了下滑的现象，那么孩子就要去抓好英语基础。而英语的基础是单词，所以孩子就要去多记多背。记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。因此首先要完全掌握书本上的，书本上的单词，以及短语都是最基本的，其次才是阅读其他资料的词汇。
英语成绩下滑怎么办？
1、整理、收集错题集
在学习生活中，错题本必不可少，我们不是绝对的天才，新知识的掌握不可能没有遗漏，这会在做题和考试中清晰的反应出来。建议同学们每次自己做题或考试后，都应该将自己做错的题目，和觉得经典的题目抄下来，整理收集。
然后将正确的答案和解题思路，以及个人想法等写下来，同时注意保留当时错误的答案，这些看似很平常的方法其实非常有用。
2、勤背诵
积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
3、勤朗读
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。
4、勤练习
虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。
英语成绩为什么会下滑？
1、初高中英语的难度不同
初高中英语词汇量层级不同，难度也不在一个等级上。初中英语难度等级是一颗星，高中英语难度等级是三颗星。就像打怪升级一样，一颗星难度的英语很容易攻克，但三颗星难度的英语，需要很长的时间跟精力来攻克。总之，高中英语单词变多了也变难了，高一新生英语成绩下降也是可以理解的。
2、高中英语课容量大，老师上课节奏快
初中的内容少，老师的课容量也少。对于重要的知识点，老师会反复强调。但是高中英语知识点多，为了赶进度，老师的上课节奏很快，即使是重点老师也不会反复强调。而且高中很多英语老师，临近考试还在上新课，学生几乎没有复习时间。所以，不能适应高中老师上课节奏的学生，英语成绩下降也是可以理解的。
3、高中英语更需要思维过程
初中英语简单、通俗易懂，不需要思维过程，做好机械记忆也能拿高分。初中英语只要学生记住语法句型，就可以往里边填充。但是高中英语则需要学生掌握语法结构，需要学生真正理解每部分的具体结构，这对于英语成绩差的学生来说是个很大的挑战。
