孩子四年级基础太差补救能跟上吗

孩子基础差是以前的事情，只要现在开始努力学习，很多基础知识都可以在后期学习的过程中补上的。家长也要重视家庭教育存在的问题，孩子成绩差要多鼓励，引导孩子进步。

孩子四年级基础太差补救能跟上吗？

1、冷静分析原因

家长要咨询老师了解情况；要与孩子交谈，交流感情，分析查找影响考试成绩的原因。学生考试成绩不好（这里指比较用功，比较愿意学的学生），一般有两大原因：一是平时学习成效不好；二是考试发挥不好。每一大的原因又能分出许多小的因素。

2、弥补知识漏洞

弥补知识上的漏洞，最重要的是有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。学生可根据考试的内容以及半个学期所学知识去构建知识体系，整体把握所学知识。根据学科的特点，从内容上分科、按体系、分章节构建知识树。

3、提高学习效率

学习效率往往和学习方法、学习态度有着密切的关系。低效率的根源是被动学习，总是拖拖拉拉，学习不得法而事倍功半。因此在学习的过程中要坚持劳逸结合，学习之余的适当休息和锻炼，利于保持清醒敏捷的头脑，有充足的精力。

4、定制学习计划

学生平时的学习情况，制订适合自己的有效学习计划，这个计划要有短期的也要有长期的。长期计划可以是在考试后一个月内将某个薄弱学科成绩提高到一定水平，也可以在班上给自己设一个竞争对手，在一定的时间内要超过对手。

孩子四年级基础太差的原因：

1、跟不上学习进度

三四年级的孩子要接触的东西已经涉及到了思维的运转以及对记忆力考验，同时增加的课程内容也会给孩子很多压力，以前上课只需要记一两个知识点，但是年级越高，要记的知识点就越多。有一些孩子没办法及时适应这种变化，所以会产生很大的心理压力，逐渐表现出不自信或者是逃避学习的态度。

2、没有预习的习惯

对即将学习的内容一无所知，不知道学习是由浅到深，逐步深入的过程，农村的学生因为大的教育环境基本缺乏，就靠在学校的学习方式。总之，基础薄弱有好多种原因。