对于部分学生来说，英语是必须要学习的一门外语，关于提高英语听力的方法与技巧若干，请大家根据自己的实际情况选择适合自己的方法。总而言之，英语整体水平的提高离不开平时的练习，最好是可以拥有一个恰当的英语环境，在天天使用英语的情况下，英语水平的提高才会比较显著。
高中英语听力如何提高？
1、阅读和听力结合
如果想要提高英语听力，那么在练习英语听力的过程当中，最好是将阅读和听力结合到一起，然后共同练习。在听英语听力的过程当中，建议大家最好是找到合适的听力材料，然后通过精听和泛听提升自己听力的水平。前者需要听出听力原文当中的一些细节，需要把每一次听力练习当成听力考试。
2、多读多记多做练习
练习听力的传统方法就是多读多记多做练习，也就是平时多积累单词、多读课文以及多做一些听力练习，只有单词储备足够，课文读的足够熟练，以及掌握了听力做题技巧，才能保证我们的听力成绩。所以，在练习听力时，多读多记多做练习依旧是我们最重要的方法。
3、利用软件练习听力
现在有很多手机软件，都可以帮助我们练习听力和口语，例如：英语流利说、新概念英语等，同学们可以下载一些这样的手机软件，然后每天都可以在里面练习听力和口语，就像玩游戏一样，在里面练习和闯关，它会帮你打分。
4、与外国人沟通交流
与外国人用英语沟通交流，是练习英语听力最好的方法之一。同学们可以多去一些外国人聚集的地方，例如英语角等，与外国人面对面聊天，这更能考验我们的英语听力，也可以让我们体验到纯正的英语口音。
5、看英文电影练听力
看英文电影，也是练习听力的好方法。听的过程中，要注意电影中演员的发音，你也许会发现自己说的英语欠缺情感，也许会发现自己发音停顿的地方不对。总之，电影是比较有趣的，因为听他们的对白就像在听人给你讲故事。能够听懂故事就说明你的听力提高了。当然，千万不要看一遍就结束了，应该反复的看、反复的听，直到把主要的内容听懂为止。
6、听唱英文歌练听力
在听的时候，首先就是要听懂歌词，其次是将歌词背下来，最后就是根据节奏唱出。由于大多数经典英文歌都是外国人唱的，地道的外国腔有利于我们适应外国人的发音，从而提高我们英语的听力。
在孩子的英语学习中，家长普遍都会遇到一系列的难题。学好英语，要精通英语的“听”、“说”、“读”、“写”能力。其中“听”的能力居首位。但是很多孩子在上课的时候，老师用英语讲话孩子根本就听不懂，每次上课都感觉像在听天出一样，特别困难，慢慢的就对英语的学习失去了兴趣。
英语听力如何提高？
1.语音是一门语言的基础，只有学好发音，正确的读出来，才会听得懂对方在说什么。在听听力的时候，如果发音不标准，会听不清个别的单词，就会导致听不懂整个句子的意思。
2.专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。
3.根据自己的英语水平，购买权威的学习材料。在学会精听之后，建议挑选一些认为典型的材料进行听写。或者进行跟读，听一句复述一句，水平高的人就可以跟着录音一起读。这样的效果不比听写差，而且节约时间。
4.看电影和听实时广播都是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。只要不停顿就是泛听。泛听的目的是让自己习惯正常的语速，语调。关注只有连续说话才会有的连读、略音等等。
5.英语听力并不是听的时间越长就越好，而是需要效率，时间太长只会让你觉得耳朵变得迟钝，大脑反应变慢。所以我们贵在精，而不在多，每天你可以只听一个小时，甚至半个小时，但你一定要保证这半个小时你是完全做的有用功，而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰。
6.听不懂是很自然的事情。提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走。慢慢练习，坚持每天听一定时间的英语，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。
提高英语听力的小技巧：
1、拓宽词汇量：在背单词时结合读音和用法。最有效的背单词方法，特别是针对听力练习来说，是在记住单词意思的同时，学习单词的读音和用法。
2、去掉字幕看英文电视剧：单纯只是看着字幕看剧，或者选择错误的剧来看的话，对听力的提高就并不是特别明显。在选择英文剧的时候，也要结合自己现阶段的英文水平。在入门的时候看一些比较有难度的剧，反而对听力提升不大。
3、慢速听TED和广播：也是一种不错的好办法。TED有个功能很好，在每个视频下面都会提供原文，以供大家参考。
因为英语听力的提高，是一项综合性的工程。所以想要提高英语听力，那么孩子除了要掌握词汇外，还要掌握语法知识。因为只有掌握了语法，孩子才能掌握句子结构，而句子结构清楚了，孩子才能知道，按照什么样的方法去翻译，才会准确。
如何提高高考英语听力？
1、集中注意力
考生在听英语听力的时候，要稳定自己的心理，这样才能发挥出自己的正常的水平。而过于紧张焦急的情绪，则会容易产生恐惧心理，使听力的反应速度变慢，对把握信息的准确度大打折扣。所以考生在听英语听力的时候一定要全身放松，集中注意力，把所有的精力都放在听音上。
2、快速阅读英语听力题目
从试卷分发到听力正式开始，中间会有几分钟时间，考生要利用这段时间，及时迅速的掠读题干和选项。根据题干的信息，预测语境或短文大意等。这样在之后听英语听力的时候才能做到有的放矢，提高答题的准确率。
3、眼耳并用，动笔记录
考生在听英语听力时，仅凭大脑的短时间记忆是不够的。英语听力是由简短的对话或短文组成的，但是考生不可能把听到的所有的信息都记清，所以考生对于一些非常重要且容易忘记的信息，应该记下来。记下来的时候要记住一定要简单、易懂。记录时要有重点，讲技巧。
4、从基本的练习开始，逐步提升
英语的听力是一个不断积累的过程，没有人会在短时间内就把听力成绩提高。所以要想提高英语听力成绩就要从最基础的地方开始。刚开始练习的时候我们可以找一些比较简短的对话，从一字一句开始听起，然后逐渐提高难度，慢慢你的英语听力就会有提升，对英语的自信心也会慢慢积累起来。
5、从基本的词组开始，单词量很关键
英语听力不光是要考察我们听的能力，跟我们掌握的单词量，还有直接的联系，如果我们连最基础的单词都不知道是什么意思，那么我们怎么能听懂对话的内容呢。所以说，单词量决定了我们最基本的理解能力。
6、针对性训练很关键
我们听不懂听力，最根本的原因就是我们平时听的太少了，如果我们平时听的比较多，培养出一定的语感，那么我们在听力方面还是会有一定的提升的，这是一个连贯的过程，所以我们平时要利用课余时间多多联系，一遍不懂就听第二遍，持之以恒坚持住，只有这样才能打下一个好的基础，才会有更大的提升。
7、学会划分意群
很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
8、学会提前思考
在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
对于初中的孩子来说，很多同学容易在英语听力方面听不懂，从而丢掉很多分数，以至于很难拿到好成绩，其实对于初中英语的听力而言，平时可以多关注下常用的单词，注重词汇的积累，把基础知识做好了，再掌握一些听力的技巧，就容易得分了。
如何提高初中英语听力？
1、扎实基础
想要练好听力，基础知识一定要扎实。除了音标和词汇量外，单词和词组的使用方法，以及英语短语的含义，都是需要我们去重点学习基础的知识，只有学好了这些，才能帮助我们更好的去理解听力的内容。
2、善于抓住关键词句，重视全文理解
捕捉信息重点是听力测试中的重要一环，不少人听力差的根本原因就是听录音时抓不住重点，只是盲目地逐字逐句地听，这样往往会产生捡了芝麻丢了西瓜的现象。
一般来说，我们可将测试重点归结为以wh疑问句所表示的意义上。通过阅读对比选项，预测短文内容及重点后，着意听出关键词语及结论性语言，而不必追求逐字逐句地听懂和翻译。学会抓住关键词，就会引起对某个情景或情节的回忆，而关键词本身就含着重要的信息。
听时重点要放在实词上，注意力要放在与问题相关的信息词上，像well, unfortunately, however,but等起导向作用的词，其后的内容必须留心。听对话时，要多注意答语的内容和语气，绝大部分信息都在答语中，月往往与答题有关:听独白时要重视首句，它堂堂是对短文内容的概括。
3、善于跳越难点，充分利用重复信息
在练习听力时，一些同学非常紧张，唯恐漏掉一个词。可是同学们要知道我们自身的英语水平、听时的紧张心理经常使我们无法完全听清每一词，这给部分同学造成很大的心理负担，而这种心理又会影响大家以后的听力练习。听的时候，注意力要紧跟说话人的思路，有些同学往往在碰到听不懂的单词时停下来，想弄清楚这个单词的意思后再往下听，这种方法是不正确的。听到不懂的生词或有听不清的地方是正常的事，在这种情况下，要当机立断，毫不犹豫地大胆跳过去，接着往下听。有的时候，我们可以通过上下文猜测到该单词的大意，因为一般说来，对话中的词句，尤其是重要的词语，往往会以其他形式在对话中重现，我们称之为“多余信息的重现”，我们要克服恐惧心理，培养这种跳越难点，从上下文判断词意的能力。
4、专题练习
同学们还要注意多做一些初中英语听力的试题，要模仿考试情景，先快速的浏览听力题目和选项，了解文章大意，后面听录音时，有目的有重点的听。做听力试题的过程，不仅可以培养我们的专注度，还能提高我们的做题速度。
5、学会边听边记，防止遗忘
听力测试中，尤其是听短文时，听清楚或是听懂全部内容是比较难的，同时完全准确地记住全部信息也不容易，因此话当记录是有必要的，我经常对学生们讲"好记性还不如烂笔头呢"。这里要强调指出的是听力测试中的"记"应是速记，而不是听写，速记时要使用自己认识的最简便的，最迅速的办法，例如，字母、缩写符号甚至中文或只有自己才能辨认的符号。
6、大胆预测
预测是做听力的一种方法，主要是根据答案选项，对话，标题，段落等已给出的知识，去合理的预测即将听到的内容。准确的预测可以帮助我们更好的应对听力，当然这也是需要同学们不断的实践、不断运用，才能真正掌握的技巧。
应试教育注重培养的是孩子的阅读和写作能力，而让孩子缺乏听力培训，产生了英语学习上的短板。那么如何提高孩子英语听力水平呢？
如何提高孩子英语听力水平？
1、保证孩子发音标准
发音是我们学习英语时先学习的内容，不管是字母还是音标，如果发音不标准，会直接影响孩子的听力水平，因为听力的提高正是建立在发音标准的基础上。
2、让孩子有目标的提高听力
不论做什么事情，有兴趣、有目的的去做，再加以坚持，才能有所收获。在孩子学习英语的过程中，家长应该是不是地给孩子一些鼓励与肯定，孩子获得了成就感，久而久之，就会对自己的学业产生动力，从而激发自己的学习动力，完成学习目标。
3、采取范听模式的练习
在刚开始训练的时候，可以采取范听的模式，然后将自己听出来的内容写出来，然后对照材料看一遍，看看自己听的理解程度。
4、听力跟读练习
如果很多人对于听力还是不敏感，这个时候可以通过跟读内容练习，通过自己发音与听力的发音对比，这样对于自己的听力也是有好处的。
5、坚持每天听力训练
学语言这种东西，一定要坚持每天的训练，通过每日的练习才能够让自己的听力进步更快，也才能够让自己的听力提高更加明显。语言的进步在于日复一日的积累，只有不厌其烦的学习，才能够让自己的听力有所提升，并不是一招就能够学会整个要领，真正需要做的事不断坚持，然后才能够有更高的成效。
6、听读默写
听写是训练听力的好方式，早期阶段鼓励学生要在要在写之前尽兴口头复述，即“听、说、写”三结合的方式，以锻炼学生的记忆力，听写的内容可以是单词、句子或短文填空等，千万不可因其中有不会写的单词而隔断以后的内容，要做到当机立断，要随着录音的播放而进行，中间不存在思维中断。
为了提高孩子的英语听力水平，许多家长操了不少心。然而，英语听力是不同的。想要提高孩子的英语听力，必须坚持很长时间才能看到效果。此外，需要选择的学习方法也是有趣而有效的，因为枯燥的听力练习会让孩子不喜欢。
孩子如何提高英语听力？
1、每天听一些英语课本
提高英语听力能力的方法就是多听。虽然刚开始孩子不会理解，但没关系。可以先培养孩子的语感。当孩子听得多了，大脑储存了一定量的文字，孩子自然就会理解。家长可以让孩子每天看一些英语动画片，听一些英语儿歌，或者听一些英语广播，这对提高孩子的英语听力有很大的帮助。
2、听力训练目的明确
光听是不够的。还要认真记录孩子每天学习的进度，比如听的时间、听的材料是什么等。听的时候要逐步加大材料的难度，建立良好的学习环境。听力练习时间建议控制在每天15-20分钟。当然，如果孩子喜欢听，听得越多越好，但不要长时间戴耳机，保护孩子的耳朵。
3、在日常生活中学习
词汇是听力练习非常重要的基础。在听力练习中，甚至可能认得一个单词的发音，却不知道其中的意思。因此，需要在平时做练习的时候，监督孩子提取一些生词，短语，并反复听录音，熟悉自己的发音，是否有连读、弱读、爆音等。
4、听读默写
听写是训练听力的好方式，早期阶段鼓励学生要在要在写之前尽兴口头复述，即“听、说、写”三结合的方式，以锻炼学生的记忆力，听写的内容可以是单词、句子或短文填空等，千万不可因其中有不会写的单词而隔断以后的内容，要做到当机立断，要随着录音的播放而进行，中间不存在思维中断。
5、坚持每天听力训练
学语言这种东西，一定要坚持每天的训练，通过每日的练习才能够让自己的听力进步更快，也才能够让自己的听力提高更加明显。
听力是英语考试的第一题，能否做好听力，不仅影响着听力的成绩，而且也影响着考试中做其它题目的心情和状态。所以说，听力绝对是学习英语的重点所在。
初中如何提高英语听力？
1、多听多练
想要提升初中英语听力能力，其实没有什么特别好的捷径，最好的方法就是多听多练，这样不仅可以培养我们的语感，还能让我们不断的适应听力的语速，只要跟的上语速，听力能力自然也就会提升，所以在课下的时候一定要多听多练，只要有时间就可以听英文或英语录音。
2、注意听力技巧
孩子在做听力的时候，经常会想要听清每一个单词。然而在厅里练习中，这样的习惯会让孩子在错过一个单词后，后面的内容会全部来不及听。所以遇到一时不理解的单词不要停下来思索，而要坚持继续听，以防止错过更多的信息。另外，在听到会的单词后，可以在线上先写出该单词的首字母，提醒自己。在完全听完录音后，在逐一补全。
3、有意识的词汇积累
词汇量是听力练习的一个很重要的基础。在听力练习中，如果听出了单词的读音，却不知道含义，这样的失分是非常可惜的。所以在平时做练习的时候，可以主动摘抄一些生词、词组。并且反复听录音来熟悉其读音，是否有连读、弱读、爆破音等等。
4、学会泛听
在练习听力之初，可以以多听为主。除了课堂教学，还努力通过“潜移默化式”英语学习法。在家里，家长可以让孩子充分利用一切课余时间去学习英语。如在孩子起床时、早饭时、晚饭后、洗澡时、睡觉前等等一切可以利用的时间，播放英文录音或者歌曲，反复听，随意听。
英语听力无法提高的原因：
1、对自己的听力信心不够
信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂，另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。
2、对连音和略音缺乏了解
有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。
3、单词不熟练或词汇量太少
有时候听音非常清晰，但不能很快辨别出单词的意思，要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果对单词的读音都熟悉到像good-bye, thank you 一样，那听力肯定会大为提高。
