如果孩子到了高三，英语还是处于零基础的状态，那么最主要的原因，应该是孩子自己，没有好好学习导致的。所以这个时候，不要找任何理由说，英语有多么的难学，而是需要去认识到，到底是什么原因，导致自己英语成绩不好的。
高三英语零基础怎么补救？
1、单词是英语的核心
如果说考试成绩是一件大房子，那么单词就是一块块的砖瓦，想要英语成绩好，就必须要有足够的砖瓦。英语单词也是英语的核心。其实单词并不需要去捧着一本单词书，整天来回反复的记，这样做不仅效率慢，还会打击你学习英语的积极性。
2、语法填空突破
很多同学的语法填空题，只能对上三四个而已，所以如果语法填空，可以做到只错一两个的话，那么也是提高英语成绩的一个方法。很多同学会说这很难，但其实你如果找到规律的话，就不会难了。当你看到一道完形填空题时，你可以先分析，需要填空的句子成分，然后确定要填的空是什么磁性，在看看填空后面的那个单词的词性是什么，这样你就不会一头雾水了。
很多人学不好英语，其实在一定程度上就是自己的心理在作怪。有的人还没有学习英语，就觉得英语太难了，一定学不会。这样自己就给自己，设立了一个跨不过去的槛。所以想要学英语，就要抛弃那些对英语的恐惧，
初三英语零基础怎么补救？
1、学会做阅读理解题
提高阅读理解的分数，讲究一定的解题技巧。做阅读理解时，首先要通读全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精读，抓住文章的主线即可。
再然后可以看阅读理解的问题，带着问题再去读一遍文章，知道每道题的答案，在文章所处的位置，详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型，同学在做这类题时要排除自身的理解干扰，冷静审题，注意文章的细枝末节。
2、多进行写作训练
英语一直比较差，到了高三使得我们在学习英语时倍感吃力。如果英语一直比较差，而到了高三只剩下一年的时间，应该怎么办呢？
高三英语基础差怎么补救？
1、重抓基础
英语基础知识的复习要以课本为基础，对课文中反复出现的语言知识，进行科学归类和巧妙整理。找出其中的规律、抓住线索。告诉你英语复习是为了运用知识，而网络化的知识则是更便于运用，这也更利于学科能力的培养。只有经过对所学的教材知识进行层挖据，才能有希望把知识形成网络。这有利于英语实际运用能力的提高，并且在应考中运用自如。
2、增加词汇量
是学好高中英语的必备元素，它并没有什么捷径可走，首先同学们要加强记忆单词的频度，比如早上背几个单词，隔几个小时再背几个单词，这样统计下来，让你记住单词的时间不要间隔太长，否则可能就会出现遗忘的情况。另外，每个人都可以选择适合自己的方式去记忆单词，比如自己总结一个背单词的口诀之类的。
初一英语很重要，可以说初一英语是从最基本的授课，学生补完全来的急。首先要树立能学好英语的信心。第二要激发对英语的兴趣。第三要付之于行动，并且要持之以恒。第四要讲究方法，大声朗读课文，背诵单词。第五不懂的要多问不能不懂装懂。
初一零基础英语怎么补救？
1、注意英语的基础
现在初一学生发现自己英语有些困难是好的，因为初一的学生还有很长的时间去改变这种现状，想要学好英语一定要稳扎稳打，主要是把英语的基本内容学清楚。所以对于初一的学生来说，英语单词无疑是最基本的，与其到了初三的时候天天苦背，不如像现在每天定量背一些单词。
2、学好听力
听力是无数个初一学生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议初一学生们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看原文，这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节，非常有效!
孩子已经高三了，离高考时间越来越近了，孩子的数学和语文都还不错，就是对英语不太感冒，孩子的英语成绩始终提不起来，那么高三英语成绩差的孩子怎么补救呢？
高三英语成绩差的孩子怎么补救？
1、注重单词
英语的学习归根结底还要从基础开始，也就是单词和短语下手，我们必须有一个心里准备，那就是我们不要奢望在短时间内能够提高成绩，因为落下的不是一天两天，语言是一种能力的积累，必须需要时间来沉淀，来转化提高，不是单词量决定我们的语言能力的，它是一个综合的能力，和你一个人的综合能力有直接的关系，特别是母语的知识能力是学好英语的关键。
2、记笔记
想要学好英语必不可少的一个法宝就是课堂笔记。人的记忆力毕竟是有限的，不可能过目不忘，何况英语的知识比较零散。常言道：好记性不如烂笔头，所以，做好笔记真的很重要。英语知识也是一点一点积累起来的，学到的每一个英语单词、词组和句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白地方都可以，对以后的复习巩固也是非常方便的。
最好从数学基础知识的掌握上，开始补习，数学基础知识，对于提高整个数学成绩，是有很大的影响的。而很多的数学难题，也都是由基础知识演变而来，所以，巩固数学基础知识，对于学生来说是非常重要的。
高三数学零基础怎么补救？
1、注重强化知识点
高三学生，需要在复习的过程中，积极地和老师进行沟通，通过和老师沟通，了解自己，目前的学习状态，了解自己在学习中，有哪些问题，及时地改正这些问题。
老师会建议，这些数学成绩比较差的学生，努力地补习基础知识，掌握书上的基本概念。
2、多做高考类型题
虽然如果到了高三，孩子自己还是有基础差的情况的话，压力是会很大的。但孩子也要可以在花心思，弥补自己的基础的时候，不要心急。在出现花了很大功夫却似乎收效甚微时，也不要着急。因为量变达到一定程度，才会表现出质变，所以孩子要继续去努力，这样在一段时间后，你才能看到自己的进步。
高三各科基础差怎么补救？
1、坚定信念，调好心态
尽管基础不好，也要悦纳自己。虽然基础输在起点上，但心态却要赢在起点上。高三毕竟还有较长的时间来进行查缺补漏和自我提升，只要心存希望，满怀斗志，就一定会有期待中的进步。
2、落实计划，夯实基础
基础越薄弱的同学，越要重视落实自己的学习计划，认真做好每一天。另外，不要斗志昂扬的期待用最短的时间把自己的成绩搞上去，这是不可能也是不切实际的。
