家长可以去通过多种的英语学习方式，去让孩子感受到英语学习的乐趣，引导孩子学会学习，提高英语的学习能力。因为小学阶段的英语学习，对孩子以后的英语学习，也是非常的重要的，是家长一定要高度去重视的。
小学英语怎么学才能快速提高成绩？
1、要多动脑筋
教育孩子，在学习英语的过程中要多动脑筋。比如说，很多东西，单纯靠死记硬背，是很难真正理解透彻，其中的意味的，学习英语也不例外。所以，平日孩子在听课、学习英语的过程中，要注意多动脑筋进行思考，发现有不懂的地方应当立即请教老师、同学或者家长等。
2、提供一个良好的学习英语的环境
比如说，若是家里有条件的话，家长们可以带自己的孩子，去参加一些性价比比较高的英语培训课程。还可以带领孩子，多跟外国友人用英文进行交流，教会孩子学以致用。还可以带领孩子，多去参加一些与英语有关的比赛、活动等。
3、培养学习兴趣
小学生属于初学英语阶段，意识上对英语还是处于陌生状态。家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式，去培养小学生对英语的兴趣，调动孩子学英语的热情和积极性，逐渐让孩子明白英语并不枯燥，而是一件非常有趣的过程。只有激发了孩子的学习兴趣，才能让孩子坚持学好英语。
4、课上认真听，课下反复练
无论老师用什么样的方式授课，他所讲的语言知识，一般都是重点和难点。学生一定要认真听，充分利用课堂时间。课下尽量抽出时间复习，对所学语文知识加以巩固。最好的办法就是操练，即用所学语文点进行造句。
如果可行的话，可以写短文，将所学的语言点串联其中，这种短文若能得到老师的批改，则收益定会颇丰。这种随学随用的方法，有助于对于所学知识的透彻理解，和扎实牢固的掌握。
5、记单词背句型
首先最基础的，就是单词和句型的背诵记忆。单词作为英语学习的基础，其重要性更是不言而喻。小学生们由于年龄较小，除了幼儿园学习的一些英语知识以外，基本上都是单词和句型的学习。
在小学阶段，学生们无法进行深层次，高难度的语法学习，我国目前的教育课程体系还是非常合理的，从初中开始学习语法。因此，在小学阶段，还是推荐学生们多读、多记、多说。
6、以课本为主，向外扩散学习更多的知识
拓宽视野，了解更多的国土人情以及异国文化历史常识。在小学阶段，学生们可以把课本中的单词和重点句型，背诵下来，熟稔于心。哪怕不懂得句子的语法结构等，只要知道中文意思，也能倒背如流，到这种程度就已经非常好了。
7、养成早读的习惯
家长可以帮助和引导孩子，养成早读的习惯，早上起床以后，可以进行半小时的英语单词句型课文等的朗读，晚上睡觉之前，可以再温习一下晚上所背知识，这样效果是极佳的。
因为如果与其他科目相比的话，英语知识是更加零碎的，所以如果孩子想要去快速的提高自己的英语成绩的话，那么在平时的整理和总结，就显得格外重要了。此外，老师提到或是自己在参考书上看到的一些零碎的小知识，孩子也要可以去及时的记录下来，以备以后复习时用。
英语怎么学才能快速提高成绩初中？
1、重在培养语感
学习英语，语感的培养是很重要的。培养语感的最好方法当然就是多读，多练。如果觉得练习的人少的话；建议大家一定要坚持晨读。早晨睡眠充足，记忆力好；把该记忆的常用语记住了，把该背的课文背下来。每天背诵新课文前，花5分钟时间把前一天的在背诵一遍；有利于保持记忆效果。
2、积累词汇、抓好阅读
学英语的一大难题就是记单词，关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离篇的原则。结合句子记单词易懂，易记，还易应用。要尊重记忆规律，反复是关键。
最好选一种英汉双解词典做自己的良师益友，遇有词汇方面的疑问，不要等待教师的解答，自己找词典求得答案。经常使用词典，就会越用越熟练，而且能学会根据上下文找到恰当的释义。
3、建错题本
把每一次作业中考试中，出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。
建立错题本，不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。考试之前的复习，可以着重复习错题本上的知识点甚至只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。
4、多听多说多写，熟能生巧
英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。
具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。
5、要利用课后“黄金两分钟
在英语老师离开教室前，一定要把课上的疑问解决掉，然后迅速回顾一下课上的内容，比如：讲了哪种时态，这种时态的结构是什么，具体的用法是怎样的等等，回忆完了，再出去活动，千万不要小瞧这短短的两分钟，根据艾宾浩斯遗忘曲线，这两分钟在永久记忆中起到了关键作用。
6、利用好同步听力
听力部分在高考中占据了很大的比例，因此，十分重要，要想把耳朵练出来，就要花时间、精力来听同步听力、VOA、BBC、CCTV-9等节目，一定要每天坚持听听力，每天只需20分钟左右即可，如果时间允许可以适当加长，语言是一种习惯，只有反复操练才能产生奇效。
学会一门语言的标准，就是能恰当的运用它。而英语作为一门语言也是如此。在孩子的小学学习阶段，可以让孩子从英语造句开始，进而尝试写一些，日记之类的小短篇。这样不仅可以巩固单词基础，还可以让语法也得到练习。
小学英语怎么学才能快速提高？
1、要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”
因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。
当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说”吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。
2、背诵课文
因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西，反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。
3、需要多种形式的神经刺激
真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。
在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗？在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗？我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4、大量的补充词汇量
大量记单词，每天早上记忆，晚上强化，循环记忆。增加单词的记忆。其次，在大量背单词的基础上多读英文文章，加深记忆，培养语感，在读英文文章的时候，大声读出来，尽可能的读一些孩子感兴趣的文章，特别是一些故事类的文章。
文章读过几遍以后，尽可能的自己复述出来，这样加深印象，也能加上孩子对英语学习的自信心!相信通过这样的学习，记忆，强化，复述，孩子的语感会培养出来，英语成绩也能提升。
5、坚持长期积累
英语是一个长期积累的过程，和语文是一样的，不可能在很短的时间内，就有明显的提升，英语的单词和语法，都需要长期记忆，这里不建议死记硬背，而是坚持，每天复习，之前记过的单词和学习几个新的单词，在课堂内聚精会神，跟着老师的思路走，课堂外，也要花点时间看看英语相关的读物。
6、培养英语语感
英语的语感是很重要的，在学校的学习过程中，主要是学语法，背单词，练发音，语感怎么锻炼呢，可以看一些美剧或者美式动画片，中英双文字幕的也可以，对于培养语感有奇效。
7、每天多使用英语
可以每天坚持写一篇英语日记，不需要字数限制，但是要坚持每天写，增加利用一些较新学过和记忆的单词，尝试着写一些长句，把日记交给老师，或者英语成绩比较好的学生帮忙批改指正，较重要的还是坚持。
初中科目逐渐增多，学习压力逐步扩大，面对成绩，很多学生和家长有些迷茫，迫切的想知道如何提高英语成绩，但是却不知道怎么学。
初中英语怎么学才能快速提高成绩？
1、坚持单词的积累
单词是英语学习的基础，只有单词有了一定的积累，才能轻松应对英语中的阅读、作文、听力等。因此，怎么记单词需要重点对待！
①记单词前，先读准。
记单词时首先要会读，一般会读就会写，把读音和拼写合二为一，千万不要再把英语的发音用汉语标注出来，这样会影响发音的准确性，也不利于音标的学习。
②反复记忆。
背新单词时先复习一下上次背过的，常反复常巩固才能变成长久记忆。
对于实在生僻不容易记得，可以弄个小卡片带在身上或者贴在桌位上，没事儿扫一眼，肯定可以记住。
③结合句子和文章记单词。
将单词带入到句子和文章中记忆，不仅可以了解单词在句子中的应用，还能不断重复记忆，让单词深入骨髓，这也对英语“语感”的形成有很大的帮助。这是英语学习至关重要的。
2、听力坚持是关键
英语听力也是很多孩子的软肋，但是听力要提高其实不难。
①没听清的一定要反复听。
初中的听力其实并没有特别复杂，还是要沉下心去捕捉每一个关键词。
②每天不间断进行听力训练。
英语听力不好的，每天花一点时间去听英语听力，只要坚持一个月，一定会有明显的进步。
3、语法要过关
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段，语法是英语的规则，也需要认真对待。
①“心到”。
学好语法，必须聚精会神听老师讲课，抓住每一个知识点，明白每一个词的语法运用。
②“手到”。
学英语，课堂笔记非常重要。每一个单词、词组以及句型结构的语法运用，都要记在笔记本上，或者书的空白处或字里行间，便于复习和总结。不过要处理好听课和记笔记的平衡，不能顾此失彼。
③加强记忆。
语法不只是要进行记笔记，而是要背下来记在脑子里随时调用。
④学会运用。
加强语法的学习，还要多进行运用。自己试着在课文中，分析句子的成分，多分析，慢慢就能够理解句子的构成了。
4、口语的学习不能忽略
由于现在的考试都口语的考察比较弱，因此英语学习有一个普遍的现象，就是孩子会看，会写，但是就是没办法张口说英语。要会说英语，也有很多小技巧。
①积极参与对话、讨论、发言。
要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会，不会说的也要说。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。
5、文章的学习是关键
考试最终的落脚点主要还是文章的阅读。对阅读的训练要有的放矢。
①课本的文章反复朗诵，甚至背下来。
在最开始学习英语的时候，可能还没办法形成自己的有效的学习方法，这时候最直接的方式就是背诵，先把文章，句子印刻在脑海中，让自己能够无意识地背出来，背的多了，语感也就出来了，也逐渐能够了解文章的结构和意思。
②文章深度分析。
考试做完阅读后，对阅读进行深度分析，将文章的句子逐句进行分析，要能够明白每一个句子的成分和含义，然后反复朗读，这样的阅读训练才能够让你的阅读水平快速提升。
③坚持阅读，课外拓展。
阅读需要坚持，每天都找一点时间去做一篇阅读，保持自己做阅读的感觉。如果课外有时间还可以多看看阅读，锦上添花。
6、写作需要勤动笔
很多人一到英语写作，憋太久都憋不出几句话。英语写作也有很多技巧。
①一定要开始动笔写。
很多同学平时总是没有动力去下笔写，觉得心里知道怎么写就可以了。这种观念是错误的，只有动笔写了你才会发现自己以为正确的句子其实漏洞百出。因此，动笔是关键。
②多准备几个万能模板。
有时候实在不知道怎么写，就去套用几个万能模板，尽管不一定会写的出彩，但是保证基本的水平没问题。
③不要刻意去写一些拗口的句型。
句子表达清晰，逻辑通顺其实就很好。如果有的句子掌握的不够牢靠，不需要刻意去使用，不然很容易造成文章辞藻华丽却无实质内容。
英语这门课确实非常重要，对于学生来说，从小学一直到大学，英语都是必考的重要科目，对于已经参加工作的人来说，英语好的人，就业的时候更会占据极大的优势。但是很多孩子就是学不好英语，一提到英语这个科目就很头痛，该怎么办？
英语怎么学才能快速提高成绩？
第一点， 搞定英语单词。英语单词是高中英语考试的基础，也是最核心的部分。单词好比就像是一个个砖瓦，考试成绩就是间大房子。要想英语成绩好，就需要不断的给这间大房子添砖加瓦。那么如何提升英语单词积累量呢?首先就是背好书本上出现的单词，还有通过阅读复习掌握已经背过的单词，并且把文章中出现的没有记住的单词整理到一个本子去，每天抽时间看一下。
第二点，语法的突破。英语语法的锻炼除了老师在课上讲的语法知识外，还可以通过课下多做英语阅读，完型来培养语法。在完型填空里，小编也总结出了一些规律，通常，要填的空后面是名次，一般要填的都是定冠词。空前面和后面是两个句子的时候，要填的一般都是从句的连接词等等。
第三点，提升作文写作能力。作文也可以通过阅读的方式来提升，可以从阅读中或者范文中挑选出好的句子记下来，并且每天多看几遍。如果遇到意思相近的作文时，可以稍加修改引用出来。在英语作文中引用从句的句式，会让老师感觉这个学生英语语法学的很扎实，自然会给出高分。
第四点，需要不断的积累和总结。不论什么科目，都需要通过不断地在实战中积累经验。英语也是一样，通过做历年真题，不断复习学过的知识并巩固，把做过的题和生词归纳到笔记里。不断的总结，英语成绩肯定会进步。
英语学不好的原因：
第一、没有正确的学习方法，尽管很努力，但是效果不好。这种情况要时常总结自己，总结自己做得不好的地方，知道自己的缺点才能知晓从哪里改进。
第二、学习放松和懈怠，学习自觉性不高，比较懒散，导致英语学不好。
第三、有些学生该背诵的课文都背诵的很熟，听力也不错，但是不喜欢背写单词。词汇量不大，阅读理解容易出错，交流时也难以说出很高深的单词出来。养成每天背诵几个单词的习惯，自己制作单词小卡片，闲暇之余拿出来背背，英语提高会很快
第四、对于英语兴趣不浓的学员，办法就少了，只能是看到外国美女，要搭讪的时候才会有学英语的冲动，学习的时候不妨放张好莱坞明星照片，可能会增加学习动力
第五、理解能力差，对于老师上课的内容不能消化，这样的学员，上课前一定要预习，课后一定要复习，不然上课跟没上一样，很多重点都记不住，考试绝对考不出好成绩。
小学数学所要学习的内容相对简单，主要是基础的计算和几何代数的初步认识，正因为小学数学的内容简单，所以孩子们在小学阶段，数学成绩相差不大。
小学数学怎么学才能提高成绩？
1、引导和推动孩子数学学习的兴趣
很多孩子觉得数学枯燥，难学，那是家长没有提供更好玩、有趣的学习素材，没有带孩子去接触美妙和有趣的数学世界，家长的数学观很大程度上会影响孩子数学学习。和孩子亲子互动，动手操作，在生活中理解数学概念。
2、培养自信心
学生习惯性的说这个不行，那个不行。其实主要受到家长的影响，家长们大部分习惯性的告诉孩子哪些不行，但是对孩子做得好的，却认为理所应当，不加以鼓励。长期以往，导致很多学生缺乏自信。谌老师经常告诉学生，做错了没关系，再接再厉，在点点滴滴中树立学生的自信，自信来了，对学习的热爱就来了。
3、对比总结的习惯
同学们有没有发现某些题非常相似只有某个字或者某几个字不同而方法却完全不同呢？这时你要注意了，杜和平老师特别指出这就是你学习数学的机会。只要你去对比它们的不同之处和相同之处，并总结出这两类题的解题方法，那你就一定能成为学霸。
4、尊重孩子的话语权
家长们在和自己孩子相处的过程中，如果遇到孩子对一些问题提出不同看法时，一定要积极回应和评价，千万不要打击小孩子的积极性，尊重孩子的话语权。
5、多加练习，熟能生巧
对于基础题，一定要练得熟透了才可以在考试时争取更多的思考难题的时间和检查的时间，从而提高正确率。而速度的提高，只能靠反复的练习。每一个知识点的基础题都要一而再、再而三地练。
6、督促孩子夯实基础
对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。
想要提高英语就要多花费一些时间在英语的学习上，循序渐进的去学习，学习新单词的时候，每天也要留一些时间去复习之前学过的单词。
英语要怎么学才能提高成绩？
一、背单词
这是英语学习的基础，不会单词，其他一切都是空谈。要不厌其烦地背，背不过也要背。每天定下背诵的数量，逼着自己背完。还有经常复习以前背过的，否则就会忘掉。
二、语法是重点
1、结合经典例句对每个语法知识点进行分析理解，并举一反三地做一些相关题目整理总结解题思路，达到巩固提高的目的。
2、做题不在于数量，一定要注重质量，每一道题都必须按照解题思路认真分析相关语法知识点，有任何问题必须向老师请教。
三、多做题
多做题、多看英语短文，可以训练自己的阅读能力。读的时候先不要看中文译文，试着自己读一遍，猜意思。做阅读理解时遇到自己不认识的单词很正常，但有的单词没见过不一定会影响你对题目的把握，先读题再做，带着题目到材料中找答案。特别是某些关键字，看看材料有没有原话或者相近的句子。
四、背范文和总结模板
平时作文写得不好的同学最后百日要形成自己的写作风格是非常难的，但是我们能通过背别人的优秀范文来自行总结模板，尽量把每种情况都准备上。背熟然后多用这些模板练练手，考试就能如有神助。
五、掌握正确的学习方法
英语学习，就像我们说中文一样，“听，说，读，写”，不可能一蹴而就，万丈高楼平地起，都需要一砖一瓦，一沙一石的积累。现在的媒体资源非常发达，网络，手机，都是能够给英语学习者提供方便的学习环境。但是我并不认为整天缠着一些外国人就会对英语有很大的提高。英语最基本的就是单词，词汇量是“听说读写”的基本保障。
六、坚持很重要
毅力是第一，避免“三分钟热血”型。这一点很重要，否则很难有一个质的提高；凡事要循序渐进。买一些简单的学习材料，找一个距离家里比较近的英语培训班，都是一个不错的选择。这样，学习这件苦差事不会对现有的生活冲击太大，不至于一两个星期就改变自己的初衷。简单的学习材料，很容易让人实现目标，对信心有很大的帮助。
