想要提高英语就要多花费一些时间在英语的学习上，循序渐进的去学习，学习新单词的时候，每天也要留一些时间去复习之前学过的单词。
英语要怎么学才能提高成绩？
一、背单词
这是英语学习的基础，不会单词，其他一切都是空谈。要不厌其烦地背，背不过也要背。每天定下背诵的数量，逼着自己背完。还有经常复习以前背过的，否则就会忘掉。
二、语法是重点
1、结合经典例句对每个语法知识点进行分析理解，并举一反三地做一些相关题目整理总结解题思路，达到巩固提高的目的。
2、做题不在于数量，一定要注重质量，每一道题都必须按照解题思路认真分析相关语法知识点，有任何问题必须向老师请教。
三、多做题
多做题、多看英语短文，可以训练自己的阅读能力。读的时候先不要看中文译文，试着自己读一遍，猜意思。做阅读理解时遇到自己不认识的单词很正常，但有的单词没见过不一定会影响你对题目的把握，先读题再做，带着题目到材料中找答案。特别是某些关键字，看看材料有没有原话或者相近的句子。
四、背范文和总结模板
平时作文写得不好的同学最后百日要形成自己的写作风格是非常难的，但是我们能通过背别人的优秀范文来自行总结模板，尽量把每种情况都准备上。背熟然后多用这些模板练练手，考试就能如有神助。
五、掌握正确的学习方法
英语学习，就像我们说中文一样，“听，说，读，写”，不可能一蹴而就，万丈高楼平地起，都需要一砖一瓦，一沙一石的积累。现在的媒体资源非常发达，网络，手机，都是能够给英语学习者提供方便的学习环境。但是我并不认为整天缠着一些外国人就会对英语有很大的提高。英语最基本的就是单词，词汇量是“听说读写”的基本保障。
六、坚持很重要
毅力是第一，避免“三分钟热血”型。这一点很重要，否则很难有一个质的提高；凡事要循序渐进。买一些简单的学习材料，找一个距离家里比较近的英语培训班，都是一个不错的选择。这样，学习这件苦差事不会对现有的生活冲击太大，不至于一两个星期就改变自己的初衷。简单的学习材料，很容易让人实现目标，对信心有很大的帮助。
孩子的学英语兴趣被激发出来家长必然很开心，但是也不可以什么都不做，要帮助孩子的英语成绩更上一层楼，可以找对方法，让孩子自己乐意学习英语。
孩子英语怎么学才能提高成绩？
1、家长多鼓励孩子开口说英语
可以让孩子多参加些英语活动，让他真正发现英语的魅力，自然而然就会想要去学好英语了。从被动地学英语到发现它的魅力，主动去学好它也是有个过程的。凡事也都要循序渐进，不能太心急，孩子只要有一点点进步就应该给他鼓励，告诉他可以做得更好。
2、整理答题技巧
学校会有复习资料。这本资料里面包含着很多内容，其中包括答题技巧。老师讲完答题技巧以后，如果思路已经清晰就用整理了。但是英语不会的同学，可以选择整理一下答题技巧，弄清楚不同部分应该用怎样的答题技巧。在考试的时候就可以运用了，这样可以减少时间，也可以提高正确率。
3、理解英语的语法结构
在了解单词时，同时也能对英语的语言构造大致知道了解，这样子你在说英语、写作时，才不容易语法混乱。在记短语的之后，也可以记一下英语常用的句型、句子的构造，可以尝试自己造句，用必须记的词组去造句，可以减少记短语的之后的枯燥，又无法记牢单词、句子结构，一举两得。
4、多看英文漫画刊物报纸
在街头的报刊亭或者网上的报刊亭，都是可以买到英语杂志、报纸、小说。在空余的时间，可以拿下来看一看，养成一个好习惯，为自己创造一个英语环境，让自己融入英语语言氛围中，很容易熏陶对英语的脆弱度，容易提高自我的英语水平。
英语成绩差的原因：
1、态度不积极
兴趣是学习的好老师。英语作为三大主科之一，成为肯定会考到的大科。学生学着学着就掉队了，越来越不感兴趣了。学习兴趣不高，消极对待，成绩必然下降。
2、缺乏英语语言环境
学了英语不说不练，等于学的是哑巴英语。英语作为一门语言，是需要经常使用才能越来越熟练的，否则只会越来越生疏，所以学的英语是在退化。英语是需要经常练习的，汉语不说都会影响表达和沟通能力，更何况是英语呢？
3、怕犯错误不敢开口
学习水平低，但学习的信心和勇气一点都不能少。要提高学习成绩，就要多开口，就要敢于犯错误。语言水平提高的过程，就是不断犯错误的过程。学英语，简单地说，就是学说话。不开口显然不会犯错误，但永远也就没有进步的可能。
在初中英语的学习中，大家一定要尽可能的，多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。我们中文认为的一些事，但是在英语中，却并不一定是中文认为的这样。
初中英语怎么学才能提高成绩？
1、提升英语学习兴趣
英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。
与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。
2、整理，收集错题
在初中学习生涯中，错题本是必不可少的。我们不是天才，对于英语新知识的掌握，一定会存在遗漏，这会在做题和考试中，清晰的反应出来。所以建议学生，在自己每次考试或是做题后，将自己做错的题目，或是觉得经典的题目都可以抄下来，然后整理收集。
过一段时间之后，或是考试复习的时候，就可以拿出翻看，这样可以再巩固高一学生的英语知识的前提下，同时提高自己的应试能力。
3、做阅读理解题，找到适合自己的方法
在中考英语试卷中，阅读理解占的分数较多，而且答题时间有限，这就要求学生们，在掌握阅读技巧的同时，还要会答题。在平时学生要重视，阅读理解能力的培养，坚持长期阅读。对于做阅读理解的常用方法有：错误排除法，跳读法，推理判断法等。
初三英语考试有什么答题技巧？
1、听力
在每一段英语录音开始前，快速阅读选项，预测可能的答案，然后集中精力听，提高答案的准确率。对于人名、地名、日期、数字等关键词要仔细听。
如果你有一个问题没有听清楚，那就跳过，继续往下听，不要让这个问题影响到下面的答题。仔细听短文的第一句话和第一段。由于问题之间有短暂的停顿，学生在选择答案时应果断，不要犹犹豫豫。
2、阅读
看段落的第一句话，抓住文章最重要的段落，这些都非常重要。先看问题，然后带着问题阅读文章，最后回答问题，这样做针对性很强，节省了答题时间。
如果遇到不认识的单词或句子，可以根据上下文猜测它们的意思。如果猜不出来，那就跳过这一段，继续读下去，因为有些疑难点通常会在下面的段落中得到解决。平时做阅读练习时，应该限定时间，每篇阅读时间为6-7分钟。
3、写作
运用倒装句、感叹句、强调句等，可以使评卷老师眼前一亮。积累历年范文中优美的句子，熟背一些范文，记住每种体裁都要包含。熟背一些英文作文模板并不是完全照搬，是让你至少有了一个框架。当你背的越多，你就会逐渐形成自己的风格，写作起来得心应手。
想学好英语，首先就是要去积累好一定的词汇量。而在这之后，再去尝试翻译课文句子，就一个单词一个单词翻译，不要管翻译得是不是通顺，就一个单词对应一个意思，翻译出来。而且一定不能有畏难心理，要多去运用词典。
英语怎么学才能提高成绩？
1、打好英语复习基础
初三英语学习，主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法，在初一初二基本都学完了。进入初三后，同学们的主要学习任务，是词汇量的大量扩充，和综合复习，运用整个初中的语法知识点。
2、合理安排复习时间
各位同学不妨回忆一下，你每天用来复习的时间有多久？可以跟同学讨论比较一下，看是不是有可以增加的余地。每天晚上回家的时间，大家肯定都是用来完成家庭作业+复习的，但很多同学都会忽略白天的零碎时间。
3、选择合适的辅助资料
中考总复习进行到这个阶段，老师就不会系统地梳理知识了，而是把重心放在一些重难点的专项突破上。所以，如果你想系统复习知识点，那就要自己课后多下功夫。
4、战胜错题难题
之前提到的零碎时间，可以用来背单词背知识点。那么自习或者晚上回家之后的整块时间，最好拿来做卷子。先做真题，再做模拟题，目的是发现你的错题，及时补上遗漏的知识点，中考才更有把握。
5、改正发音
把英语单词发音读标准，对背单词有很大帮助。大家最好了解一下音标知识，根据音节背，比死记硬背单个字母的效果好，背得快，也不容易忘。比如television(电视)，te-le-vi-sion ，把10个字母的长单词划分成4部分音节，很符合发音规则。
6、背单词的同时学习语法
学习语法最好的办法，是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 、代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空， 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。
总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上，再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。
7、养成做笔记的好习惯
说到做笔记，相信很多初中生都不想做。一是觉得自己字迹不够好，二是觉得做了笔记的知识不够系统。对此，我想说，这是错误的看法。不要怕自己字迹不够好，拿不出手，做笔记是给自己看的，是对英语知识查漏补缺的好方法，只要自己能够看懂就可以了。
也不要觉得，做了笔记的知识不够系统，没条理，常翻看，加深印象，这样知识记得更牢。所以，初中生在学英语的时候，一定要养成做笔记的好习惯。
在平时要多累积。在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。可以在写作时，用上一两个好的词语、好句子，无疑会让自己的写作增色不少。对成绩的提高也是有很大的好处的。
高一英语怎么学才能提高成绩？
1、常规学习、层层落实
认真对待学习中的五个环节，即课前预习，上课，课后复习，完成作业和习题纠错。课前预习要自觉，要力争自己读懂、学会教师将要讲的东西，并发现自己不甚明白的地方。有条件的话，还应自己翻查资料，攻克难点。
上课要积极参与活动，听讲要学会抓重点，笔记要记下关键有用的东西。课后复习要及时，可采用回想法，并善于概括集中。作业不但要完成，还要从所完成的作业中总结审题、解题的规律。最后一环是习题纠错，最好是备一个纠错本，建立错题集，定期回顾，各个击破。
2、大量练习、及时总结
英语与其说是学会的，不如说是练会的。做练习不能只局限于课后作业，课后作业往往过于简单，不能满足应试的需要。平时每学完一个单元，就要做配套巩固练习，每学一个语法项目，就要做专项训练，在练习中使学到的知识不断得到巩固。另外，练习中要揣摩规律，要学会总结，善于模仿，了解背景知识，分辨语言应用环境。
3、精听英语听力，把听力原文给听写出来
英语听力有三十分的总分，占据了英语试卷总分的一大半，只要将英语听力掌握好，分数自然能快速提升。对于英语听力的提分方法有很多，其中最好的就是精听英语听力，学霸都在用这个方法，别傻傻不知道。可以通过重复听力，将听力原文听写出来，多次练习将有很明显的提升。
4、适当练习
不少高中生在学习英语的时候，都深受“题海战术”之苦，练习、试卷做了一套又一套，但英语还是没有多大提高。这就是没有掌握好“度”的结果。虽然我们都反对“题海战术”，但是适当的练习还是很有必要的。
比如完形填空和阅读理解，这种考察综合能力的题型，不加以训练，是无法掌握命题规律和答题技巧的。更重要的是，每次做完以后，还要对着答案把题目再认认真真地抠一遍，体会下正确答案的合理性，考察的知识点，出题者的意图等。只有不断地练习，我们的英语水平才能不断提高。
5、不要过度钻研语法，英语应该以翻译为主
英语越来越倾向于，能力的考察。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。我们学英语，并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门语言，进行交流。在高中背景下，我们很少有英语交流环境，那么只能多翻译，多朗读。
6、在校多听老师建议，课外适当规划
学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。
因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们，也要根据自己的实际情况，稍微做调整。毕竟学校老师，只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。
在学习新知识的同时，还要学会，整理与此相关的知识点。要重视语言基本功的训练，学好灵活运用所学到的知识，去解决实际问题，注意学习方法和学习策略的培养，好好把握教材，及时查漏补缺。同时在课外进行大量的阅读，这样就有可能在中考中考出水平。
初三英语怎么学才能提高成绩？
1、词汇量的提升是一切的基础
词汇量是英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭。很多学生总是以为，增加词汇量，就是拿着课本后面的词汇表死记硬背，其实这是效率最低的做法。在初中英语中，《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个，同时，最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量，光靠死记硬背的效果很差。
2、不要放弃语法
语法是很多学生最头疼，也是最不愿意学习的一项内容。但是，语法也是英语学习的基础之一，是掌握英语的工具。因此，在掌握一定的词汇量后，还是需要抽出时间，进行语法知识的学习和巩固。
初中阶段所学的语法知识其实并不太多，但是仍有很多学生出现同一类型题目不断出错的情况，这个问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因，或对错误没有引起足够的重视。
3、提升阅读理解题的方法
阅读理解题是占分最多，也是难度最高的提醒。要做好阅读理解，词汇量是第一为了。除了通过上文所说的方法提高词汇量外，最好也还能豁达自己的课外阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。基础较差的学生，首先还是要读懂读通课文，这是提升阅读能力的基础。时间和条件允许的情况下，尽量能做到背诵。
4、边听边读
初三学生在学习英语时边听边读，利用文字促进对听到的声音语言理解。在听之前要对材料进行分析，为听打下学习的基础。我们要把注意力集中在内容上，要在听懂内容的基础上注意朗读的语调和发音技巧。
5、理解和识记互相结合
初三学生对于英语听力，要做到能听懂、能记住、能用语言表达出所听的大意。听力训练要把理解和识记结合起来，边听、边理解、边识记，这样就可以既把听力作为学习能力来培养，又把听力作为学习手段来使用。
6、重视阅读和写作
初三英语成绩要想有所提高，那么初三学生就一定要死盯阅读和写作。因为阅读和写作的分值占了初中英语考试中的大部分，分值在80分左右，如果初三学生不想让阅读和写作拉了自己的后腿，那么就一定要多看一些英语文章。比如故事类的、新闻类的、人物传记类的等等，另外，同学们更好每天能够写一篇英文日记，不要考虑自己写得对不对，但是一定要去写。
7、英语词典必不可少
一定要有一本英语词典，勤翻词典。我不爱背单词，从来不背单词，但是常常会遇到不认识的词，于是我就常常翻词典，翻得次数多了，对于那些不熟的单词也就熟了。强调一下，尽量多背一点单词，这样可以大大减少翻字典所耗时间，提高效率，进而提高英语成绩。
小学四年级，正是贪玩的年龄。现在电子产品也多，很难完全控制住孩子。贪玩是孩子的天性，不要强迫孩子学习。注意培养学习的兴趣，多陪孩子看一些英语原声动画电影。让孩子多听一听英语，感受到英语学习的氛围。这样对孩子提高英语成绩，是很有帮助的。
四年级英语怎么学才能提高成绩？
1、需要采取"速战速决"策略，找到"快速进入角色"的感觉
只有这样，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗？你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢？
学习技能的要素是一样的，那就是去无数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。
2、学习一种技能，突击原则是最重要的
我在学习英语时，就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语，先突击英语阅读三个月。从简易读物开始，坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象，更了解了一些西方的生活、文化和思想。
紧接着，又去强化听力，经过三个月的听力突击之后，再回过头强化英语阅读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化英语口语。按照这个原则，进行阅读-听力-口语-写作的突击强化。按照这种方法来学英语，进步是飞快的。
3、正确面对错误
毕竟英语不是我们的母语，需要循序渐进地学习，孩子需要慢慢地接受。在孩子的考试或者作业中出现了错误，家长不应该给孩子压力、过度责罚孩子。
应该以鼓励为主，平和的与孩子交流，也可以找老师了解，看孩子到底问题出在哪，然后想出解决办法。
4、耐心加恒心
英语是循序渐进、慢慢积累起来的。辅导孩子的英语，实际上对家长也是一个很大的考验。很多家长是三分钟热度，才辅导了几天，还没看到明显的效果就放松起来，结果功亏一篑。
这不光影响了孩子的学习，也给孩子树立了一个负面的榜样。家长要有恒心，要一直坚持下去，用最大的耐心来辅导孩子，让孩子看到家长的积极性，这样孩子也会配合家长主动学习。相信时间长了，英语成绩就会慢慢提高。
5、多听录音带
我们生活在汉语语境中，这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。而很多家长不会说英语或发音不准确，这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。
因此，在家如果多放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等。
同时鼓励孩子模仿磁带里的话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。
