小学阶段的学习成绩不稳定是一个比较常见的现象，但是在三年级之后，在学习成绩上应该是逐渐的趋于稳定状态的，因此家长在孩子的学习上如果发现有一些不稳定的迹象的时候，或者成绩比较差的时候，应该多多帮助孩子。
三年级孩子成绩差怎么提高？
1、抓好孩子的学习习惯
好习惯是取得成功的重要增加。孩子的成绩要想继续提升，保持好习惯是第一要务，也就是要继续做到上课认真听讲，课下认真完成作业。这是孩子成绩增强的关键环节，经过两年的学习，孩子对学习多少少了点“新鲜”感，多了点“疲劳”感，这时候，孩子对学习的情绪极容易出现反复。父母耐心做好孩子的思想工作，让孩子继续保持良好的学习习惯极为重要。
2、让孩子树立信心
如果说以前的内容相对容易，孩子更容易获得“”或“”，但上了三年级随着学习内容难度的增大和内容的增多，孩子得的概率会大大下降。这种情况下，孩子自己恐怕也会怀疑自己的能力，这时候，绝不是父母抱怨的时候，而应诚心帮助孩子分析丢分的原因，并要调整好孩子的心态，让孩子能继续带着自信走进学校。
如果三年级的孩子成绩差的话，那么家长就要能够去培养，孩子独立写作业的习惯。但是不仅要能认真主动地完成作业，还要能遇到问题独立思考。而如果实在想不出来，再去自己查阅学习资料，或向父母求助。
小学三年级孩子成绩差应该怎么办？
1、创造一个良好的学习环境
首先，作为家长，应该给孩子一个良好的学习环境，就比如孩子在家里学习的时候，家长要保持一定的安静程度，避免电视声音过大，或是产生较多的杂音，将灯光调整到合适的程度，为孩子准备专门的书桌、齐全的文具等等。巧妇难为无米之炊，要是不给予孩子相应的学习环境和学习条件，孩子自然很难学习好。
2、培养孩子正确的学习态度
孩子的学习态度，将会直接影响孩子的学习主动性，孩子要是学习不主动，将会很难提高成绩。所以，家长一定要培养和引导孩子的学习态度，让孩子正确的看待学习，让孩子建立学习动机，激发孩子的学习兴趣，建立相应的学习目标，培养坚韧的学习意志等等。
三年级的知识，虽然和一二年级比起来，难度有所增加，但是整体来说，难度还是适中的，学生们如果愿意学习，成绩下滑的情况基本也不会太严重。
三年级孩子成绩差怎么补救？
1、鼓励孩子
想帮助任何人，诀窍都是：忽略他的缺点，关注他的优点。记住：永远只点赞，不批评。孩子有困难，鼓励和帮助，比批评的效果要好得多。孩子成绩不好，自己也很灰心，回来父母再批评一顿，嫌弃一顿，孩子更灰心了，更没有劲儿了。他这时候需要的是鼓励和帮助。
2、错题本
三年级的孩子，语文无非是生字不熟，可以让孩子把所有听写和考试写错过的生字写在语文书第一页的空白处，或者单独拿一张白纸写，每天读一遍这些易错字，不用费力，一周就会记得牢牢的。每天读全部错字也行，只读本周错字也行，这叫七天重复学习法。
小学阶段的学习成绩不稳定是一个比较常见的现象，但是在三年级之后，在学习成绩上应该是逐渐的趋于稳定状态的，因此家长在孩子的学习上如果发现有一些不稳定的迹象的时候，或者成绩比较差的时候，需要找对方法帮助孩子学习。
三年级孩子成绩差怎么办？
1、抓好孩子的学习习惯
好习惯是取得成功的重要增加。孩子的成绩要想继续提升，保持好习惯是第一要务，也就是要继续做到上课认真听讲，课下认真完成作业。这是孩子成绩增强的关键环节，经过两年的学习，孩子对学习多少少了点“新鲜”感，多了点“疲劳”感，这时候，孩子对学习的情绪极容易出现反复。父母耐心做好孩子的思想工作，让孩子继续保持良好的学习习惯极为重要。
2、让孩子树立信心
上了三年级随着学习内容难度的增大和内容的增多，孩子学习概率会大大下降。这种情况下，孩子自己恐怕也会怀疑自己的能力，这时候，绝不是父母抱怨的时候，而应诚心帮助孩子分析丢分的原因，并要调整好孩子的心态，让孩子能继续带着自信走进学校。
对于学习，要让孩子从小养成良好的学习习惯，习惯成自然，如果从小就有好的学习习惯，对于以后的学习是有很大的帮助的，在写作业的时候就写作业，在该放松的时候就放松，每天放学以后，认真完成老师布置的任务，家长更应学会检查观察。
三年级孩子成绩差还能跟上吗？
1、能，鼓励成绩差的孩子
成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，甚至打击了孩子的学习积极性，既然是差等生，就一差到底吧。既然学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。
2、重视课本，夯实基础
孩子学习成绩不行，有一个很明显的问题在里面——那就是基础知识掌握得不牢靠。如果汉语拼音都不会熟练地读写，怎么能够要求他一定把每一个生字词的注音都写对呢？知识的学习是一个台阶式的上升过程，如果根基打得不扎实，上面的建筑就会坍塌。夯实基础，特别重要。而课本，彰显的就是基础，所以要重视课本的学习。
在小学阶段，孩子三年级的时候成绩不好，这是一个很严重的问题。由于成绩差原因很复杂。所以好多家长采取了种类繁多的措施。有的成绩赶上来了，有的成绩就是赶不上来。那么三年级的孩子成绩差怎么办呢？
三年级的孩子成绩差怎么办？
1、培养孩子爱学习的习惯
如果孩子不爱学习，根本谈不上提高学习成绩。俗话说：“兴趣是最好的老师”，只要孩子爱学习，那么搞好学习就成功一大半了。如果孩子明白了学习的重要性和必要性，要主观能动性中就会自觉地去学习了。如：家长可以发现孩子的兴趣点，不要打扰孩子去学习自己喜欢的东西，再慢慢引导孩子去学习语文和数学等。
2、父母帮助孩子改掉坏习惯
小学三年级的孩子自我控制能力还不是很好，想让他们养成好习惯，需要父母的督促管理。比如，每天早睡早起，保持学习环境的安静、学习桌的整洁干净、重视预习和复习，学会时间管理、定时完成作业等等。
提高成绩的过程，其实就等同于，解决弱项问题的过程。深层次的主动策略，是如何让孩子主动学习，提高学习的兴趣和信心。其实就是态度、方法、目标的三个维度的提高。
三年级孩子数学成绩差怎么才能提高？
1、培养独立完成作业的习惯
小学数学课堂作业较多，一些能力强的同学做得快、算得准，他们做完后便迫不及待地报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学，不假思索地照抄他们的结果，时间长了，这部分同学就养成了，懒于思考的不良习惯。因此，培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学的前提。
2、培养质疑问难的习惯
学生在学习中要多动脑筋，勤于思考。对概念、公式、定律等不要满足于会背诵，更要力求理解。质疑问难是一种可贵的学习品质，能使学生在学习中刻苦钻研、勤于思考、主动进取。遇到不懂的问题主动请教，和同学展开讨论，不弄清问题决不罢休，当问题得到解决时，学生就会享受到成功的喜悦，提高学习数学的兴趣。
