初中英语，是为同学们以后英语的学习打基础的。而单词就是英语学习中，最为基础的存在。但语法同样，也是初中英语之中的基础。而只要初中英语的语法学好了，那么日后英语的学习，就会变得十分轻松。
初中生怎么才能学好英语？
1、坚持认真听课，保证课堂效率
课堂是我们吸取知识的主阵地，一个重要途径。我们应该认真听讲，做好笔记，并积极地跟着老师的思维去思考，遇到自己不理解的问题要及时提问，把它搞清楚。
同时要带着积极的心态去上课，勇于回答老师的问题，学回充分表达自己的情感，尽量增加和老师之间的互动。只有注重了没堂课的效率，才会把起到事半功倍，举一反三的效果。
2、适度的限时练习
定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。
而要限时记时，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯，培养自己在段时间、高压力之下的判断力。
3、坚持心态调整，做到循序渐进
每个人英语基础不相同，可能目前水平也不一样。不要盲目地与他人攀比，要及时调整好自己的心态，与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况，制定合理的切实可行的计划，做到脚踏实地，循序渐进。英语的学习是一个从量变到质变的过程。
4、语法是框架基础
初中英语是每位同学，开始系统性的学习语法的重要过渡阶段，大家千万不要忽略此时所打下的语法基础。在课堂上要聚精会神地，听老师讲课，抓住每一个语法点。并且在课堂上要养成记笔记的习惯，每一个语法点当中的小知识都要记在你的语法笔记本上，便于考前的总结和复习。
在平日的练习中，也要学会加强自己对语法知识点的学习，例如可以多做一些相关类的语法题，或者分析文章中的语法结构。
5、文章是学习关键
课本中的每一篇文章，都可能成为考试中的关键，所以大家在学习课本内容时一定要格外地用心。课后不妨有选择性地将课本中的重点内容背诵下来，因为在最初学习英语的时候，同学们可能还没有形成一种，比较有效的学习方式。
这时，背诵就是你最好的选择了，这不仅能够培养你的语感，还能了解到句子分析及文章结构等其他知识点。当你把课本上的文章都掌握了后，还可以选择课外读物来提高自己的阅读量。
6、写作动笔才能进步
初中英语写作的难度相对而言不算很高，最有效地提高自己写作分数的方式就是亲自动笔操练。在日常英语练习的过程中，只有动笔写才能够发现，自己的句子中的语法错误，所以写作仅在心里想要怎么写，是不对的，一定要学会动笔写。
并且在写作的过程中，可以灵活运用一些模板，这样不仅能够节省，写作思考的时间，还能让你文章的结构，逐渐变得更加有逻辑性。
英语是交流的工具，掌握这项工具的决窃在于寓教于乐、学以致用，而不是当作负担。平时多看英文版动画片或电影，博览英文杂志或报刊，激发学习的兴趣，在玩中学，在学中用，日积月累，久久为功，成绩会在不知不觉中跃升。
初中生怎么能学好英语
初一英语
主要是小学英语到初中英语的一个过渡阶段，除了单词量有所增加以外，语法基本上还是小学学过的知识点，如一般现在时、现在进行时和一般过去时等等。所以只需要在背单词的基础上，重点加强语法知识的复习与巩固即可。
初二英语
在继续巩固小学语法知识点，如一般将来时、形容词和副词的比较级和最高级等以外，开始学习新的语法现象，如不定代词、频率副词、句子成分、基本句型、反身代词、过去进行时、现在完成时、动词不定式，以及状语从句等。由此可见，初二这一年，尤其是下半学期学习的任重还是蛮重的，不可掉以轻心，一定要打好基础。
初三英语
这一年最关键，学的都是全新内容，语法知识点包括被动语态、过去完成时、宾语从句、定语从句，以及英语构词法等等。面对那么多的语法知识，又该从何下手呢？要采取集中精力、各个击破的战术。每学一个语法知识点，一定要彻底弄懂、吃透，最好的办法就是，像学数学那样记住他们的公式，每个公式套用一个简单的例句，来帮助你记忆。
初中英语学习方法
第一，多记单词。单词是学英语的基础，只有掌握了一定量的词汇，才有可能读懂理解句子，并且用单词组织语言表达自己意思。
第二，了解语境，知道词语的运用。这就需要知道每一个词语的使用范围。初学者可以通过背文章背句子来加深理解，在相同的语言环境下就可以运用了。
第三，了解语法。语言的表达是有一定的规范的，英语也一样。她不同于汉语表达习惯和方式，初学者要善于比较并掌握，不要用汉语的语法来表达英语，这就是所谓的中式英语。
第四，学会运用。要大胆尝试去表达，与同学交流，向老师请教，不断更正和总结。还可以用英语写作日记和小作文，写好后给同学和老师修改，这样提升会更快。
很多孩子的英语成绩差，其实就是因为不喜欢学英语，缺乏兴趣。因此想要提高自己的初中英语成绩，首先就要培养自己的学习兴趣。可以从最基础的，英语字母学习，来去培养自己的学习兴趣。
初中生怎样才能学好英语？
1、多练口语，增强英语语感
在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，增强语感，有助于我们提高解题正确率。想要增强英语语感，可以通过增加阅读量来实现，增加英语阅读量，可以强化英语用法和句型在我们头脑中的印象。随着阅读量的增加，我们的英语语感也自然会提高，这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率。
2、多读英文书籍，提高英语理解能力
多阅读英文书籍，有助于提高，对英语文章的理解能力。英语与中文有一定的区别，光理解单词的意思，是无法真正理解整个句子的含义，通过多阅读英文书籍，能够使我们，更加了解英文的理解模式，有助于提高阅读理解的解题能力。
3、多积累词汇
对于词汇的积累，初中的同学，大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆，要学习的单词和短语。另一方面可以把自己平时做题，遇到的新单词，记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
4、勤朗读
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
5、勤练习
虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。
每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
6、勤总结
相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来。
7、抓住课堂这一学习的主要阵地
英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。
初中阶段对于英语的学习特别重要。这个阶段的学习最重要的是为以后的英语学习奠定好的基础，包括听说读写各方面的能力，更重要的是提高自己学习英语的兴趣，兴趣是学习语言最好的动力。
初中生怎么学好英语？
一、单词关。
单词是学习英语的基础，英语不好的同学在单词方面肯定是没过关的。你不妨让孩子每天坚持读背单词，进行强化记忆，只要单词记牢了，问题就解决一半了。
二、语法关。
语法在初中英语学习中是十分重要的。可以给孩子买一本初中英语语法书，进行系统的学习。多做语法方面的题目，不懂之处多向同学和老师请教。语法弄懂了，学习英语就会事半功倍。
三、写作关。
由于基础较差，可以慢慢来，从最简单的句子开始学，进行仿写，先把句子写通。书本上好的句子可以抄下来进行背诵。写作是一个输出的过程，要求我们肚子里一定要有货，所以平时的课文背诵必不可少，还要多看看范文。平时要多练练写作，对每一篇作文都要在老师的指导下反复修改，直到自己满意为止。
四、听力关。
听力是每天早晨都可以练习的，课堂上也有练习听力的机会。到了初三，想抽出大量时间专门练习听力已不大可能，平时可以见缝插针的练一下。只要前面三关过好了，听力也不会差到哪里去。
初中生提高成绩的方法：
1.单词不仅仅局限于课本，课本+作业+阅读+作文，所有平时遇到的英语中，不会的单词都尽量记录下来，可以买个小本本，记下单词和大概的中文意思，平时有空的时候可以多翻翻，语法把语法书上的语法知识都记下来，即使到了高中也还是那些基础的语法知识，单词和语法掌握了，句子就看懂了，各种题型也就会了，其实英语的学习和语文差不多，都是先会字、再组词、句、段，可以在以后的学习中多体会。
2.注意听听力，中考时需要考听力的，一般同学由于平时不注意训练自己的英语听力，听力基本都比较差，只有把听说读写都贯穿起来，英语才能真正掌握，平时把老师上课讲的、作业、试卷、辅导书上的单选都做一下，会发现出题范围和题型基本都是固定的。
3.掌握了单词和语法，句子和段落的意思一般也就理解了，题型一般是文章大意题，细节题和推断题等，平时做题的时候需要留心每种题型的解题技巧，平时做阅读的时候，第一遍不需要仔细通读全文，需要培养自己快速阅读的能力，注意每段的中心句一般在句首和句尾出现，这个特点也可以在做题中慢慢体会。
4.完形填空：主要考察单词和语法，以及句子段落的理解作文：平时注意积累各种模板，现在作文的程度，一般是记叙文，那就要记着语态、时态、人称等的变化，平时自己多看一些作文，积累其中的常用句型、短语。
初中阶段对于英语的学习特别重要。这个阶段的学习最重要的是为以后的英语学习奠定好的基础，包括听说读写各方面的能力，更重要的是提高孩子自己学习英语的兴趣，兴趣是学习语言最招的动力。
初中怎么样学好英语的方法
一是要让上初中的孩子，知道语言学的规律，消除对英语学习的恐惧，和对英语学习的畏难情绪。要通过我们现实生活中，中国孩子三岁以后到五岁，基本上什么话都会说、都能说，如果把孩子从小放在美、英、澳、加等讲英语的国家，那么，孩子也同样3-5岁，就能用英语说话，也同样是用英语什么话都会说、都能说。要鼓励孩子们先学会简单的用英语说话。
二是要把初中孩子没有学好的小学英语学好，把小学以来至目前的英语单词、短语、语句学好。要教会孩子英语学习的方法，告诉孩子英文的26个字母与汉字的笔划、英文的音节（词根、根词）与汉字的偏旁部首、英文的音标与汉字的拼音、英文的单词与汉语的生字、英文的短语与汉语的词、英文的句子与汉语的句子的一一对应的关系讲清楚。
在这个过程中，要教会孩子英文单词的构词方法、拼读方法、记忆方法，尽力让孩子见到英语单词时，自己能拼读出来。另外，要把英语单词按照词的属性、用途分类归类，先让孩子能跟着你说得出来，把日常用语也用英语说得出来。
三是可以通过强化训练的方式，把分类归类后的英语单词，让学英语的初中孩子，每个单词边读发音、边读字母组合、边读汉语意思，手、眼、耳、脑并用，把所学过的英语单词，每个抄写它20遍，以此可以达成长久性、永久性记忆，并在日常学习中反复熟悉和记忆。
四是要把英语的语法，尤其是词类、词性变化，句子的简单句、复杂句、从句，及其句子的构成和变化讲清楚。动词的时态变化、特殊疑问句和从句是重点和难点，要下功夫讲好，让孩子学会，该记的记，该背的背，该会用的要通过做题让孩子会用。
五是初中孩子学英语过程中，教材中的基本句型、对话和典型范文，必须要能背记下来，而且最好能读得出来、说得出来、写得出来。
六是对初中孩子学习英语上，句子、对话、文章上，是要扩大阅读量的。在阅读理解、听力、写作作文上，是必须经过训练、练习甚至强化训练才行的。仅仅的教材内容的阅读量是不够的。这一点与汉语语文学习，仅仅教材课文的阅读，在阅读量上是远远不够的，是一个道理。因此，欲使初中孩子的英语优秀，还必须要加大孩子的阅读、听力和写作训练。
初中英语提高成绩的方法
1、单词不仅仅局限于课本，课本+作业+阅读+作文，所有平时遇到的英语中，不会的单词都尽量记录下来，可以买个小本本，记下单词和大概的中文意思，平时有空的时候可以多翻翻，语法把语法书上的语法知识都记下来，即使到了高中也还是那些基础的语法知识，单词和语法掌握了，句子就看懂了，各种题型也就会了，其实英语的学习和语文差不多，都是先会字、再组词、句、段，可以在以后的学习中多体会。
2、注意听听力，中考时需要考听力的，一般同学由于平时不注意训练自己的英语听力，听力基本都比较差，只有把听说读写都贯穿起来，英语才能真正掌握，平时把老师上课讲的、作业、试卷、辅导书上的单选都做一下，会发现出题范围和题型基本都是固定的。
3、掌握了单词和语法，句子和段落的意思一般也就理解了，题型一般是文章大意题，细节题和推断题等，平时做题的时候需要留心每种题型的解题技巧，平时做阅读的时候，第一遍不需要仔细通读全文，需要培养自己快速阅读的能力，注意每段的中心句一般在句首和句尾出现，这个特点也可以在做题中慢慢体会，
4、完形填空：主要考察单词和语法，以及句子段落的理解作文：平时注意积累各种模板，你们现在作文的程度，一般是记叙文，那就要记着语态、时态、人称等的变化，平时自己多看一些作文，积累其中的常用句型、短语。
对于初中生来说，英语的学习很重要，学习方法不对就容易出现偏科。要想在中学阶段学好英语，就需要提高学习效率，学会有效的学习方法，在这些方法当中，记忆是重要因素，需要养成良好的记忆习惯，掌握必要的记忆方法。
初中生怎样学好英语方法
第一、提高词汇量是关键，方法很重要
对于语言类的科目来说，提高词汇量是学习英语最关键的步骤，那要如何才能在短时间内提高词汇量呢？首先，要充分利用课本，对于初中学生来说，中考要考察的词汇就是书本上面的词汇，而中考题型也是与平时的练习题目差不多，所以只要掌握了英语课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以一课时划分，也可以以字母排序为一个划分进行记忆，这样效率会更好。
掌握了词汇，短语就是另一个学习英语的重要知识点，中考所考察的知识其实都很简单，而平时练习时所涉及到的短语在中考中绝对是要考察的，如何掌握这些短语呢？建议大家反复朗诵课文，这样不仅可以熟记短语，也可以将单词熟记于心。
第二、熟练语法，在阅读中感悟
语法在英语的学习中是很重要的，尤其表现在作文上面，只要掌握了语法，写出的作文句子就很通顺，对于英语成绩的提高很有帮助。而且语法熟练的话，对于练习口语也至关重要，建议孩子除了听老师课堂上面的讲解之外，应该自己买一本专门针对练习语法的书，平时的时候自己多琢磨琢磨，这样可以很快提高英语成绩。
背下来的语法规则很容易忘掉，而在阅读中分析感受，则能真切感受到语法的存在。可以重点分析一些句子，进行句子解剖，进而背下这个句子。
第三、阅读，再难也要坚持
阅读以及完形填空是英语考试的重头戏，所占分值巨大。很多人的看法是到了初三，特别是中考前阅读能力已经定型，然而很多学生的实践告诉我们，阅读在坚持中每天都会进步，因此一定要坚持，甚至加大阅读量，进行阶段性突击。
平时不想读，考场上不会读，为避免这种情况出现在中考，就应该咬牙坚持。从反复做一篇阅读开始，从重阅读轻做题向阅读与解题并重，循序渐进。此外，适当降低难度，从简单题中获得自信心，更有助于调动积极性。
初中生英语不好的原因
1、学习习惯不好：
孩子学习习惯不好，因为偏科，专挑自己喜欢的学科学习，觉得英语不好学或者其他原因就是没学好。学习习惯包括学习兴趣，对学习的持久性和专注力，良好的听课做作业习惯、学习的态度、学习的目的等方面的内容。建议你一一分析，认准你的孩子到底是哪方面的学习习惯不好。这是要学好任何科目的前提，找准学习习惯并改正，比盲目参加辅导培训班好一万倍。
2、英语基础知识没跟上：
英语基础知识非常重要，初一和小学没有学好，初二绝对学不好，因为之前学过的是现在的基础。很难想象，一个初二学生，把初一的单词，短语，语法等知识都没有记住，初二的学习就是无缘之木。举个语法方面的例子：初一学习了现在进行时：I am watching TV，这是人教版七年级一个单元的题目，这时候一定要学好现在进行时这一语法。到了初二，要学习过去进行时态：When Iwas watching TV，the phone rang.这已语法就是以之前学过的现在进行时为基础。要是孩子之前没有学好，该如何学习初二的内容。
3、没有学习英语的兴趣：
首先是初二英语科目有了难度，课本上的阅读材料变长了许多，单词多了而且难度增加了，语法听力都一样增加了难度。其次学生学习的科目增加了，导致他们学习英语的精力分散。最后一点，学生到了初二处于青春叛逆期，学习方面容易忽视。
生物学是属于一个偏文科的一门学科。它并不需要复杂的计算或者清晰的逻辑关系，但是是属于一门记忆要求多的一门学科，所以学好生物，就要在理解的基础上多记忆，先把基础知识掌握透彻。
初中生物要怎么学才能学好？
1、重理解轻背诵
生物学包罗万象，它不仅展现了各种生物现象，更重要的是解释了现象背后的原因，也就是“为什么”。因此，学习生物学不但要知其然，更要知其所以然。要想掌握生物学知识，重在理解，而不是背诵。只有理解了，才懂得背后的原因，也只有理解了生命的神奇，才能欣赏到生命的美丽。
2、利用生活中的常识，靠想象记忆力学习知识
生物这门学科是一个很神奇的学科，学生在学习这个学科中，学生一定会充满好奇心理。同时但当学生学习到学生在生活中接触的生物时，学生可以利用在脑海中的景象学习知识，这样有利于学生记住知识。从而生物书中的知识很好理解，轻松提升学习成绩。
3、学会利用思维导图，增强生物知识罗列记忆
学生在空闲的时间里，学生可以将自己学习过的知识，做成一个思维导图。这样在学生复习的时候学生能够一下子就能找到知识点，再也不用上书中找到知识点了。这很方便，在学生需要记忆的时候，还很便捷，记忆的效率还很高。
4、多动手、多观察
生物课里，教师根据教材内容的需要，常常利用实物、标本、模型、挂图、课件等直观手段进行教学。有时教师还领学生做些探究性实验，同学们应在教师指导下多动手细观察，通过亲自动手操作、观察，对现象和过程进行比较、分析，这样不但提高了自己的实验技能，同时培养了自己的科研素质，同时可以加深对知识的理解和运用。
5、归纳整理
充分理解专有名词、现象原理和课本笔记，再将相关概念进行综合分析整理。用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，如此才能融会贯通。生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料，配合图片的说明，可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。
