最好的语言学习方式，就是亲身去体验。通过充满轻松旋律的童谣，可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量，快乐地融入外语的学习中。
小孩子学习英语的方法：
1、学会多听
学龄前儿童的语言学习多偏向于“声音”的刺激，因此小耳朵变成了接受新讯息的小雷达，“听”成为孩子快速吸收语言的开端。如何让孩子时时处在一个听外语的环境中，可以随时播放外语教材的CD，为孩子播放轻松快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。
2、掌握语法
语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。
大多数的家长都希望自己的孩子可以比别人好，所以从小就让孩子学习各种各样的内容，而英语则成为了家长让孩子学习的必备，那么孩子学习英语的方法有哪些呢？
孩子学习英语的方法：
1、多听
孩子的语言学习多偏向于“声音”的刺激，因此耳朵变成了接受新讯息的小雷达,“听”成为孩子快速吸收语言的开端。如何让孩子时时处在一个听外语的环境中呢？除了随时播放外语教材的CD以外，目前市面上有许多外语儿歌CD，为孩子播放轻松快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。
2、背诵范文
背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异。
孩子越小学习语言，效果越好。所以很多家长在孩子小时候就开始重视英语的学习，是非常正确的，孩子有了语言学习环境与好的学习方法，学习起来就会非常有兴趣。
孩子学习英语的好方法：
1、日常生活学习
让你的孩子在家里熟悉各种事物的英文名称，然后在玩生活动作时开始学习动词。当你说匹配的时候，你会很快记起来;然后，进入一个简单的句子，比如“请给我一张纸”。孩子在日常生活中会记住更多的单词和句型。
2、自然学习
家长不应该让孩子继续讨厌英语，更别说觉得自己在学英语。应该允许孩子从简单的事情开始与英语亲密接触。家长可以首先教他们的孩子在家里的家具或物品的英文名字。他们可以把英语单词卡片放在家里的所有物品上，这样他们的孩子每天都可以在家里四处走动。
孩子在学习英语时，要可以去树立以书为本的意识。因为高中英语考试的内容一般不会超出考纲要求的，所以掌握课本的知识基础，就成为了重中之重。所有孩子想要学好英语的话，就一定要抓好课本知识的学习。
高中学习英语的方法？
1、多听多说多写
听力练习是学习英语的基础。一方面可以让你了解正确的英语发音，另一方面也可以体会外国人正宗地道的语音语调，培养你的英语语感。通过模仿和跟读，可以帮助自己更加了解一些词组用法，纠正自己的读音，并可以进一步学习说英语的语气，这些都能大大提高自己的口语表达。
2、提高英语阅读能力
看懂文章只是做对题目的必要条件，而非充分条件，要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致。
想要学好英语的话，那么就一定要可以在英语单词的记忆上，去下功夫的。而孩子在升入初中之后，不仅词汇量会增多，而且词汇的难度也会上升，所以孩子如果想要提高自己的初中英语成绩的话，那么就一定要去扩充自己的词汇量。
初中学习英语的方法？
1、多做练习题查漏补缺
初中生要想快速提高英语成绩，一定免不了要大量的做练习题，初中英语所考察学生的知识点比较简单，一般学生只要掌握老师强调的地方，都可以有一个不错的英语成绩。
在多练习题的过程中，遇到不懂的单词或做错的练习题，初中生应该及时解决，千万不要只顾做题的数量，甚至下次再遇到原题的时候还是做错，这样就失去了做题的意义。自己不擅长的题型可以专项专练，这样提高成绩的速度会更快一些。
2、掌握好语法
孩子学英语很吃力，不少家长碰到过这种难题，也想方设法寻找解决方案。其实，做孩子引导者的门槛并不高，最重要的是一颗陪伴孩子进步的心。
小孩子学好英语的方法：
1、必须要有正确、科学的观念和知识
才能指导孩子学习英语的能力并敢于开口的勇气，最后英语学习最重要的基本功“语音、语法、语调”则要从“听、说、读、写”开始。
2、循序渐进
当孩子掌握大部分语气词以及基础词语之后，可以开始让孩子练习音标，为什么不一开始就接触音标，那是因为，空学音标，却不知道一个常用的单词来举例，就算举例孩子也无法理解那是什么，有了一定发音基础之后，学习音标会事半功倍。
学习兴趣是推动孩子学习的一种最实际的动力，它能够促使孩子自觉地去学。一般来说，孩子的学习兴趣与他们的学习成绩、学习信心是相辅相成的。
小孩子学习方法有哪些？
1、计划管理
长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
2、预习管理
读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。 ——建立预习本。
