如果孩子的数学成绩不好的话，家长可以去选择，寓教于乐的方法教导孩子。让孩子在学数学的学习上，可以用一些能够让孩子更好接受的方法，去帮助孩子学习数学。可以在孩子玩的过程中，同时去学习数学知识。
小学三年级数学成绩差怎么办？
1、重视计算
数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。
现在的新教材对计算的重视度不高，练习量比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。
2、重视生活中的数学
对于数学成绩差的孩子来讲，学数学很重要的一点是要培养孩子的自信心，每次学习有提高时要及时表扬，多鼓励少批评，有了信心学习的兴趣自然就提高了。
小学三年级数学成绩差怎么才能提高？
一、加强计算训练
每次考试都有30分左右的计算题，再加上应用题、列式计算，计算分数大约占到整张试卷的一半。所以应该下大力气，全方位加强计算训练。这方面的题很多，可以到书店或者网上购买。
二、多读书加深对题意的理解
读书为了明理，填空、判断、选择、应用题，都是先对题意有了充分的理解才能做题。如果对题意只能理解一个大概，又怎么能做对题呢？所以应该加大阅读量，既有利于提高语文成绩，还能为学好数学打好基础。
小学三年级的孩子其实还是玩心比较大的，所以成绩是相对不稳定的，在单独的科目上，比如数学，学习需要的专注力比较差，所以想要增强孩子的成绩，还是要找出成绩不好的根源，才能有效解决。
三年级数学成绩差怎么办？
1、激发孩子的学习兴趣。
一般来说，小学生年龄还偏小，心智都未完全成熟。特别是在10岁以前，作为家长来说，这个年龄段的孩子，要更加重培养孩子的学习品质，也就是说，要将更多的精力用在培养孩子的学习兴趣、学习态度、学习习惯上，从小能够养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，远比掌握的知识技能更重要。说实话，小学三年级以前的数学，以后只要稍微一努力，就补回来了，家长完全可以不用担心。反而是如果小学生的学习态度不端正，学习习惯不好，对学习的兴趣没有的话，以后再想改就难了。
2、培养良好的学习态度。
态度决定命运，选择造就未来。有良好的学习态度再差也差不到哪儿去。数学好的孩子，要么是智商非常高的，要么是学习勤奋方法好的。引导孩子多收集错题，勤能补拙，大量练习提高能力。有的时候，一辆车要开过小河，不是将自行车换成汽车就行了，而是学会去搭一座桥。
孩子数学成绩的提高不是一蹴而就的，所以家长不要心急。而对于孩子来说，学好数学的很重要的一点，就是要去培养孩子的自信心，要在孩子每次数学学习有提高时，要及时表扬，多鼓励少批评。
三年级娃娃数学成绩差怎么办？
1、课本知识要牢固
有的家长看到孩子数学成绩下降便盲目刷题，往往效果并不好，原因是孩子对于基础的知识尚未完全掌握和理解，因此，吃透教材就显得非常重要了。学习任何一门知识都要先清楚基本概念，数学也是一样，每一个新知识点都要让孩子真正理解，只有理清了基本概念，才能进一步灵活运用。
另外，教材里的题型都是由浅入深设计的，重要的知识点书中也有提示，教材的例题和课后题都弄明白，吃透了，才会对知识有真正的理解，之后再去做其他的练习题。
2、重要题型反复练
家长要可以在清楚孩子成绩不好的原因后，对于该补缺补漏的要去补，自己也要可以去耐心教孩子。如果自己不会的话，那就可以请个耐心点的老师，帮助孩子去把基础给补上来。
三年级孩子数学成绩差怎么办？
1、督促孩子夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握
对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。
2、培养学生学数学的信心
基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。
四年级开始数学难度明显加大，如果前期孩子的数学思维培养不好的话成绩可能会明显下降。家长要对孩子进行有针对性的补习，做作业的过程中很容易判断孩子那个知识点掌握的不好。家长可以再把没掌握的知识点再给孩子讲解一遍，然后就是针对知识点做适量的题，加以巩固。
小学四年级数学成绩差怎么办？
1、要重视基本概念的学习
数学概念是理解数学问题和解决问题的起点，如果基本的概念理解不清，在思考问题的过程中就会出现混乱，数学逻辑性的基本特征，就无法体现或者简单的说概念，理解不清就学不好数学，家长要了解孩子的学习进度，帮助孩子从不同侧面理解一些基本的概念。例如对各种数的理解，包括整数、小数、小数单位、分数、分数单位、估算、进率、整除等。对图形的理解如点、线、角、正方形、长方形、平行四边形、三角形、梯形等，对计量关系的理解，如质量单位长度单位，时间单位等。这些基本的概念往往最能体现数学的基本思想。
2、培养简单解决问题的意识
用多种不同的方法解决同一道题，可以锻炼孩子的发散思维，开拓解决问题的思路，更好地理解数学的基本思想。例如，在解应用题时，用最简单的方法来解决问题。简化复杂问题是数学的基本思想。
三年级孩子数学成绩不好，大多是因为孩子的认知问题，在小学阶段的数学，还是有必要通过死记硬背，或者不断重复操练，来给孩子加深印象的，只有做到了这一步，他才会在某一天对之前的知识，有恍然大悟的感觉。
三年级男孩数学成绩差怎么办？
1、要想孩子数学好，先培养良好的学习态度
态度决定命运，选择造就未来。有良好的学习态度再差也差不到哪儿去。数学好的孩子，要么是智商非常高的，要么是学习勤奋方法好的。引导孩子多收集错题，勤能补拙，大量练习提高能力。有的时候，一辆车要开过小河，不是将自行车换成汽车就行了，而是学会去搭一座桥。
2、要想孩子数学不累，还是多阅读
孩子听不懂，要么教授的人方法不好，要么孩子智力水平还达不到。如果你非要让三年级孩子，学奥数，还要成绩好，绝对不是他的错，很多超前教育，精英教育，都是针对少数孩子，毕竟99%的孩子都是平凡孩子，不能“揠苗助长”。
