进入初中之后，增加了一门新的科目，地理，一部分同学学的很好，还有一部分同学觉得地理太抽象了，知识点多而且又不好理解，所以学习起来不感兴趣，从而造成学习成绩不理想。其实，只要掌握了初中地理的学习方法，那么学习起来就会事半功倍。
初中孩子地理不好怎么办？
1、抓“原理”重“理解”
从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了说服力。
2、学会地理的基本原理
地理是由很多概念组成的，想要学好地理，就要把地理的各个类型的概念基本掌握，要善于把不同的地理事物联系起来，想要正确的掌握地理的关键理念，对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，必须要抓住其中的关键。知道每个地区是什么气候，什么地形原原理，对于以后学习地理也是比较容易的。
初中英语不好的同学，千万不要灰心。英语学习并不是什么难事。只要掌握了学习技巧，对于英语想要拿高分是没问题的。
初中孩子英语学不好怎么办？
1、养成良好习惯
兴趣是最好的老师，可仅有兴趣是不够的，没有良好的英语学习习惯，不能坚持不懈地学习，英语是不可能学好的。培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”孩子们的英语学习习惯决定学习结果，那么就一定要逐步培养孩子养成好的学习习惯。
2、及时消化知识
当天学的语言知识当天清，一周结束要巩固所学知识。可通过一周一次的检测来了解掌握知识的情况，以便及时补救，避免负面增长。对于那些习惯不是很好的孩子来说，要养成这些英语学习的习惯是一个漫长而痛苦的过程。因为习惯不是简单的束缚，不是简单的模仿。
许多同学进初中入后，还像小学学数学那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”。
初中孩子数学不好怎么办？
1、培养学生学习数学的兴趣
兴趣是推动学生学习的动力，学生如果能在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动地学习。培养学生数学学习兴趣的途径很多，如让学生积极参与教学活动，并让其体验到成功的愉悦;创设一个适度的学习竞赛环境;发挥趣味数学的作用;提高教师自身的教学艺术等等。
2、错题总结整理
错题集应分为平日练习、试卷、真题、笔记4个区域。收集不会做的题、记忆与概念模糊的题、会做却做错的题，分析原因，找到问题出处。并且使用规范格式 建议孩子可以把一页纸分成左右两栏，左边记录题目，用黑笔;右边标明解题的正确方法、答案和这道题相关的原理，用红笔写。复习时，纸张对折，即可把左边的题目当新题目来做。
孩子成绩，要慢慢的提高， 循序渐进，不要急进。对于孩子来说，成绩提高的不容易，作为家长，不要硬逼孩子提高多少，只要每次考试都有进步，就是值到鼓励和表扬的。
初中孩子成绩不好怎么办？
1、用心倾听孩子说话
你要让孩子明白情绪如何影响学习效率，一些微小的情绪波动都会影响孩子课业的表现。你还得注意孩子的行为(他是否避免与你有视线的接触)，听他的声调，以及探究隐藏在他话语背后的意思。即使他说他“没事”，也可能正因为班上同学的冷嘲热讽而感到沮丧。
2、了解情况，成为孩子的支持者
经常问问题。如果你担心孩子的学习或行为，向老师或校长咨询并征求他们的意见。你的问题可能是这样的——我的孩子在阅读方面有什么特别的问题？我能做些什么来帮助我的孩子解决这个问题？我怎么才能阻止别人不欺负我儿子呢？我怎样才能让我的孩子做家庭作业？我的孩子应该读什么课外书？
数学是一部分同学的薄弱科目，初中学生提高数学成绩要注意讲究方法，以下总结了提高数学成绩的方法，希望能帮助到孩子成绩的提升。
初中孩子数学成绩不好怎么办？
1、培养学生学数学的信心
基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。
2、合理利用工具
有的家长也感慨，不是自己不想辅导孩子的学习，而是很多知识点自己也记不清，怕教错了。在这种时候，鼓励家长可以给孩子下载一些在线教育产品，通过工具帮助孩子找到答案，但不能依赖于这些工具。每周每月都给孩子定一个目标，注意要根据孩子的实际能力去定，在享受每一个小成功的同时给予孩子鼓励。
孩子学习不好，孩子学习差，孩子学习马虎都是困扰家长的大问题，家长也希望孩子能好好学习，那么初中孩子学习不好怎么办呢？
初中孩子学习不好怎么办？
1、制定合理的计划
帮助孩子设定一个目标，并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬。在孩子遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。
2、听好45分钟的课
要告诉孩子明确地记住重点和难点，基础知识、定义、定理要进行强制记忆，要掌握例题的解答步骤、方法。孩子不认真听讲，一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因，家长应针对其原因去解决。家长可以请任课教师在课堂上给孩子表现并得到肯定性评价的机会。
可能很多人都听过这样一句话：“种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在”。不少家长反馈自己孩子英语成绩太差了，旧的内容学不完，新的内容还学不会，孩子甚至还失去了学习的信心，那么初中孩子英语不好怎么办呢？
初中孩子英语不好怎么办？
1、相信“说”的力量
学习语言，一定要说出来的，价值可以观察一下孩子学说话，孩子一遍一遍地说，说错了还是坚持说，慢慢就基本掌握了语言的基本规则。孩子周围没有英语的语言环境，所以一定要重视“说”的重要性。
2、严格执行学习计划
严格执行学习计划确实是英语学好的重要基础。语言需要每天应用和练习。例如严格在每天固定时间进行英语学习，雷打不动。家长可以让孩子在清晨6：00-7：00进行听力和朗诵、晚上7：30-8：30进行单词学习。原因是清晨人的听觉非常灵敏，对听说的训练颇为重要，而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。
