学习时要多做点针对练习，把自己的弱点给补上去，然后就是多把自己做错的题目研究一下，阅读理解的题目多做一些对提高自己的整体水平很有帮助。
初中英语怎么提高成绩？
1、增加英语词汇量
英语单词是学习英语的基础，当你掌握了足够多的英语单词，这会给你的英语学习带来便利。首先你要掌握好课本中的单词，可以根据课本中的场景来加强对单词的记忆；其次你可以根据学习的不同要求去选择相应的词汇量，尽可能多地掌握英语单词，有助于提高英语成绩。
2、增强英语语感
在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，增强语感有助于我们提高解题正确率。想要增强英语语感，可以通过增加阅读量来实现，增加英语阅读量可以强化英语用法和句型在我们头脑中的印象。随着阅读量的增加，我们的英语语感也自然会提高，这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率。
初中英语的语法知识是零零散散，复杂且多的，而大多数同学，在学习的英语语法的时候，也尝尝会一边学一边忘，到最后什么也没记住。这样是学不好英语的。而如果孩子想要快速提高自己的英语成绩的话，那么一定要去系统的，学好，掌握好，英语语法。这样孩子才能很好的提高自己的英语成绩。
初中英语怎么快速提高成绩？
1、学会勤记笔记
大家都听说过，“好记性不如烂笔头”，学会记笔记对我们学习英语是很有帮助的，它能帮助我们理顺学习思路，加深对知识的理解、巩固和积累，也锻炼了我们分析归纳总结的能力。
2、科学复习是关键
根据遗忘规律，解决遗忘问题，需要靠科学的复习。在时间安排方面，复习一定要及时，不仅在当天，而且还要在第二天、一周以后、一个月以后以及在考试之前，都应该安排复习。
在初中英语的学习中，大家一定要尽可能的，多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。我们中文认为的一些事，但是在英语中，却并不一定是中文认为的这样。
初中英语怎么学才能提高成绩？
1、提升英语学习兴趣
英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。
与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。
2、整理，收集错题
初中科目逐渐增多，学习压力逐步扩大，面对成绩，很多学生和家长有些迷茫，迫切的想知道如何提高英语成绩，但是却不知道怎么学。
初中英语怎么学才能快速提高成绩？
1、坚持单词的积累
单词是英语学习的基础，只有单词有了一定的积累，才能轻松应对英语中的阅读、作文、听力等。因此，怎么记单词需要重点对待！
①记单词前，先读准。
记单词时首先要会读，一般会读就会写，把读音和拼写合二为一，千万不要再把英语的发音用汉语标注出来，这样会影响发音的准确性，也不利于音标的学习。
初中科目逐渐增多，学习压力逐步扩大，面对成绩，很多学生和家长有些迷茫，迫切的想知道如何提高英语成绩。其实不管是学哪一科，学习方法是非常关键的，只要学习方法正确，学习成绩才有可能提升。
初中英语怎么能提高成绩？
1、坚持单词的积累
无单词，不英语！单词是英语学习的基础，只有单词有了一定的积累，才能轻松应对英语中的阅读、作文、听力等。因此，怎么记单词需要重点对待！
一、记单词前，先读准。
记单词时首先要会读，一般会读就会写，把读音和拼写合二为一，千万不要再把英语的发音用汉语标注出来，这样会影响发音的准确性，也不利于音标的学习。
初中生处于身体发育的初始阶段，在这个阶段仍然保持着良好的记忆力。因此，对于英语这一科来说，初中生都是有能力学得很好的。那么，英语成绩不好怎么提高呢？
初中英语怎么才能提高成绩？
1、扩充词汇量
英语单词是需要下功夫记忆的。在学生升入初中之后，不仅词汇量会增多，而且词汇的难度也会上升。在当前的初中英语考试中，阅读、写作仍然占据着最大的比例。
做对这些题目的最重要条件之一就是看懂题目。如果学生的词汇量不够，那么文章自然很难看懂，在写作文时也会“提笔忘字”。所以想要提高初中英语成绩，就需要扩充词汇量。
2、增加阅读量
因为如果与其他科目相比的话，英语知识是更加零碎的，所以如果孩子想要去快速的提高自己的英语成绩的话，那么在平时的整理和总结，就显得格外重要了。此外，老师提到或是自己在参考书上看到的一些零碎的小知识，孩子也要可以去及时的记录下来，以备以后复习时用。
英语怎么学才能快速提高成绩初中？
1、重在培养语感
学习英语，语感的培养是很重要的。培养语感的最好方法当然就是多读，多练。如果觉得练习的人少的话；建议大家一定要坚持晨读。早晨睡眠充足，记忆力好；把该记忆的常用语记住了，把该背的课文背下来。每天背诵新课文前，花5分钟时间把前一天的在背诵一遍；有利于保持记忆效果。
2、积累词汇、抓好阅读
学英语的一大难题就是记单词，关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离篇的原则。结合句子记单词易懂，易记，还易应用。要尊重记忆规律，反复是关键。
