初一数学能考70分，说明孩子的基础知识过关，可能在知识点运用能力方面比较欠缺，或太多粗心，导致不不必要的失误。这个时候，需要找数学老师帮忙，进行试卷分析，看看问题到底在哪里。然后在平日学习中，多练习，多强化训练，成绩就可以提高啦。
初一数学70分怎么提高分数
一、一定要重视基础，不能上来就做题。要首先把基础吃透，举个例子，如果问到绝对值有什么特性，要明确是大于等于零，不能遗漏，在脑子里面过一遍基础再去做题。
二、要提前预习，现在科目多，学习强度大很难做到课堂上就吃透知识点。所以提前预习，课上可以很快跟上节奏，也可以提前知道哪里是孩子难点。这样事半功倍，对提升成绩很快，凡事预则立嘛。
三、做好复习，很少有人做到听了什么就会什么。趁着孩子还理解再过一遍书本，能够巩固知识点，此时再借助一部分习题或者作业来提高孩子。
四、有一点一定注意，那就是计算能力。初中计算量比小学大了很多，有时候不是不会，而是算不对，不能在规定时间内算完，这就是很拉分了。一张卷子特别难的题目不超过十五分，如果计算认真，迅速，可以拿到不少的分数。
五、需要知道知识盲点与薄弱点，有针对性查漏补缺，这样效率也会高很多，不至于浪费太多时间。这个需要家长与学生一起去发现，可以根据卷子，或者提问形式。
初一数学学习方法
1、错题本和草稿本都要有。将平常容易错的题目和考试中错的题目，在掌握正确思路后，再孩子亲手一步一步的完整的写下来！然后，定期的再看看错题本上的这些错题，记住一定要多看！
2、要孩子学会总结题型，把题目进行归类！其目的就是做一道题，便会做这一类题，从而提高做题效率。
3、不懂的问题，一定要及时解决，不可积累，不然，积累越多问题，后面压力越大，慢慢的就会让你丧失学习的积极性！
4、数学一定不要眼高手低，在刚开始做练习的时候，看着会并不等于能做对。所以，一定要亲手写下每一步。
5、不要盲目做题，每做一道题要知道对应的教材知识点，一定要熟练掌握书本知识点，这是你所有做题的依据！非常重要！
总之。初一数学70分，是100％有救的！毕竟才初一，还有的是机会和时间，但自己要能够把握住，学习方式方法很重要，否则一晃也就中考了，成绩可能还是那样。
孩子要可以在学习物理知识的过程中，去重视实验。同时也要可以去把所学的物理知识，与日常生活、生产中的现象结合起来。因为大量的物理规律，是在实验的基础上总结出来的。孩子要可以去认真观察老师的演示实验，并去独立完成动手操作实验。
初三怎么提高分数？
1、重视观察和实验
在认真完成课内规定实验的基础上，还可以自己设计实验，来判断自己设计的实验方案在实践中是否可行。例如，可以自己设计实验测量，学校绿地中一条弯曲小径的长度。可以通过实验测量上学途中骑车的平均速度。
还可以设计在缺少电流表或缺少电压表的条件下测量未知电阻的实验。这些都需要同学们自己独立思考、探索，不断提高自己的观察、判断、思维等能力，使自己对物理知识的理解更深刻，分析、解决问题会更全面。
2、各种公式的记忆
物理其实就是由各种不同的公式、知识点组成的。初中的物理其实大多数都会跟生活有关，很多时候初中生在学习物理的时候多联系一下生活，就会发现，其实物理是一门特别有意思的学科，很多课本上的知识可能在生活中都是很常见的，这个时候再去联想物理的公式就会很大程度上加深印象，初中生要想学好物理，就必须要对这些物理公式理解性的记忆。
3、培养良好的物理学习习惯
既然孩子的物理成绩不太好，那说明孩子身上已经有了一些不良的学习习惯，比如思维懒惰、比如思考问题常常停留在浅层思维、比如通过网络抄袭、比如课堂上不认真听课却在课下瞎忙活、比如不经常问同学或者物理老师问题等等。
初三物理考试有什么答题技巧？
1、单项选择题的应答
①直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其他选项是不正确的。②排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。
2、填空题的应答
由于填空题不要求书写思考过程，需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确，包括符号、单位等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。
3、作图题的应答
对定性的作图也要认真对待，不要潦草;对定量性的作图一定要准确，比如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。
4、实验题的应答
通常有四类：①实验仪器和测量工具的使用;②做过的验证性实验和测量性实验，包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等;③课堂上做过的演示实验或课内外的小实验④设计性实验。应答时要严格按要求作答。
5、阅读探究题的应答
在探究过程中，要掌握一定的思维顺序，掌握在完成探究要素时所用到的一些具体的常用的方法，如归纳、推断、控制变量等方法。
6、计算与应用题的应答
在解题过程中必须通过分析与综合，推理与运算才能较好地解出答案。能画图的一定要作图辅佐解题，数字与单位要统一。
无论是哪一门学科，到了初中阶段，考一、二十分，都说明家长在之前六七年时间里，对孩子疏于管教。家长要规划好家庭的时间安排，家长自己要抽出大量时间，陪伴在孩子边上，督促孩子学习；对于具体学科内容，孩子实际上，前几年的内容都是缺乏的，所以，家长要辅导孩子前几年的内容，并加以练习。如果真能持之以恒，必有收获。
初一数学30分怎么提高
初一数学二三十分，说明在小学里数学没打好基础（它包括对数学没有兴趣；上课不认真听讲；作业马马虎虎；学习不积极；不爱动脑等）。因为基础没打好，所以暂时肯定不能像要求其他学生那样要求他，先放低要求，即一边补习以前没学好的基础知识，同时学习新内容（新内容以基础知识为主），对于补习以前的知识，要有目的、有针对性（节省时间，提高效率）。
这里应该注意的是：数学是一门需要灵活用脑的学科，所以补习时要通过做题来巩固，加深印象。多做题，做与所学内容相关的基础题以达到补习的效果。通过一段时间的努力，相信会有一些收获。这时可以把主要精力用在初一内容上了。
鉴于现在的情况，第一步，纠正上课不认真听讲的习惯，家长可以多和学生交流，讲明利弊。从而改正。第二步，培养兴趣：建议先做基础题，并且不易太多，做少而有针对性的基础题，这样学生不会有太大压力，容易接受，便于集中注意力，更容易完成作业，使学生有了成就感，也就有了兴趣。然后，根据进步的程度逐渐提高题目难度。第三步，步入学习正轨，建立好的学习方法，多动脑，锻炼脑力，稳步提升。
初一数学学习方法
一、课内重视听讲，课后及时复习
接受一种新的知识，主要是在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合孩子自己的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。下课之后要及时复习，遇到不懂的地方要及时去问，在做作业的时候，先把老师课堂上讲解的内容回想一遍，还要牢牢的掌握公式及推理过程，尽量不要去翻书。尽量自己思考，不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习，把知识点结合起来，变成孩子自己的知识体系。
二、多做题，养成良好的解题习惯
要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。
三、调整心态，正确对待考试
考试的时候，大部分的题都是基础题，只有少数几道题时比较难的题，所以我们要让孩子调整好心态，鼓励自己，在做题的时候认真思考，不要浮躁，在考试之前做好准备，做一做常规的题型，不要为了赶时间而增加做题速度，要有条不紊的进行。
首先，对孩子的数学基础知识有个大体的了解，小学阶段成绩如何，初中之后数学成绩是下降了还是持平。如果下降了说明孩子初一没认真学习，初一的知识相当简单，还没有到理解不了的情况，只要方法正确，提高成绩不是问题。
初一数学怎么快速提高成绩
对于初一的孩子来说，还是要引导他培养一个好的学习习惯。初一的数学知识并不是很要求有太多的自主思考，推理的能力，很多孩子吃小学的老底也能有个差不多的成绩。不过为了初二、初三成绩也好，在初一的时候一定要培养良好的学习习惯。
首先，课上认真听讲是一定要的。这个孩子也知道，不过做不做得到就是个问题了。如果发现孩子，上课没有认真听讲，就需要找原因了：是觉得老师讲的不好？自己预习过了不想学？注意力不集中，上课想睡觉？等等。这些才是家长要真正关注的，见招拆招。帮助孩子去做到上课认真听，不要只会嘴上说：“你好好听”，因为他比你都懂，重要的是如何帮助他上课认真听。
其次，培养对数学的兴趣，孩子成绩不好的时候，不要太过于苛责他，暗示他数学很可怕，这样的话，他再看到数学就只会心里犯怵反感。该怎么办呢？做适合他的题目，先从基础题做起，做对了多多鼓励，有成就感了，才会有劲头有信心去学下去。
接着，引导孩子建立良好的思维习惯。去提醒他分析题目，分析考点，分析做题推理的思路，让他多总结题目，最好能够把做过的题分成不同的类型。为举一反三做准备。
最后，就是平常的小习惯了，不要一开始就去拿手机搜题，不依赖搜题软件。整理错题本，订正错题。
初一数学怎么学好
首先，了解初中数学学什么。1、数与代数；2、空间与图形；3、统计与概率；4、实践与综合应用。这些内容在小学都接触过，初中是进一步研究。
其次，树立信心。得数学者得天下，数学是拉分的首选项。如果小学数学成绩还不错，那么初一的数学在难度尚未增大时，一定要让孩子打好基础，树立学习数学的信心。如果家长能辅导，前半年一定要帮助孩子树立信心。
第三，养成良好的学习习惯。良好的学习习惯，不仅是答题时候书写规范、步骤明确，还有按时完成作业，劳逸结合、锻炼身体等等。这些是小学时候必须要养成的。初中也是能进一步塑造的。
孩子学习不是简单的一件事，家校合作是必然的。家长一定要有信心、有耐心、有恒心和孩子一起成长。
初一的孩子刚接触初中数学，首先要培养初中数学思维，从小学思维过度到初中思维，其次就是要培养数学严谨性，比如一元一次方程要求孩子一步一步去做，步步检查，一步错步步错，一旦培养好这些思维，他就进入初中数学的大门就会突飞猛进。
初一数学成绩怎么提高
1、课内重视听讲，课后及时复习
接受一种新的知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合自己的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。下课之后要及时复习，遇到不懂的地方要及时去问，在做作业的时候，先把老师课堂上讲解的内容回想一遍，还要牢牢的掌握公式及推理过程，尽量不要去翻书。尽量自己思考，不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习，把知识点结合起来，变成自己的知识体系。
2、多做题，养成良好的解题习惯
要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。
3、调整心态，正确对待考试
考试的时候，大部分的题都是基础题，只有少数几道题时比较难的题，所以我们要调整好心态，鼓励自己，在做题的时候认真思考，不要浮躁，在考试之前做好准备，做一做常规的题型，不要为了赶时间而增加做题速度，要有条不紊的进行。
初一数学学习小技巧
1、必须牢记基本的概念和公式，这是学好数学的前提和基础。
2、学会化繁为简，把一些复杂的难记的公式定理用顺口溜的形式来记，不仅不容易忘，还能达到高效的记忆效果。
3、抓系统，每学完一个章节就及时地复习，在脑海中建立知识结构图，这样才不容易忘，考试的时候也容易提取。
4、抓错题，一定要有一个错题本，不管是在平时的练习中还是在考试中，只要是错了的题目，都要写在本子上面，在平常的练习中，一定要多加注意。
5、多做练习，数学就是一个多做多思考的过程中，只有不断的练习，不断的加强思考不断的增加题库，才能在各种考试中得心应手。
如果想要孩子去提高数学成绩，那么家长要可以去引导孩子，掌握学习数学知识的学习习惯。也可以去利用课余时间，每天进行数学知识巩固掌握，以课本知识为依托，建立框架，熟知数学课本体系，章节内容体系。
初一数学怎么提高成绩？
1、课内重视听讲，课后及时复习
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲的有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
2、适当多做题，养成良好的解题习惯
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。
3、调整心态，正确对待考试
应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。 调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。
4、深刻理解概念
概念是数学的基石，学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的，对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。
5、多看一些例题
细心的朋友会发现，老师们在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例、习题，这是大有裨益的，我们学的概念、定理，一般较抽象，要把它们具体化，就需要把它们运用在题目中。
由于我们刚接触到这些知识，运用起来还不够熟练，这时，例题就帮了我们大忙，我们可以在看例题的过程中，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻，由于老师补充的例题十分有限，所以我们还应自己找一些来看。
6、多做练习
要想学好数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题，老师们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作用”，把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大。
老师们所说的“多做练习”，是要大家在做了一道新颖的题目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知识，是否可以多解，其结论是否还可以加强、推广，等等。
在学习时，有的同学学习数学会觉得很轻松，而有的同学尽管努力，埋头苦干，但收获甚微，那么初一数学成绩差怎么提高呢？
初一数学成绩差怎么提高成绩？
1、找出数学成绩差的原因
不同的孩子成绩差有不同的原因，有的学生因为计算能力差，有的学生读题审题差，有的题目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的听课效率低不会听课，有的知道基础知识不会综合应用，有的是不喜欢老师，有的是存在畏难情绪，建议家长首先和学校老师沟通孩子在学校的情况，对原因有一个初步的了解。
2、分析孩子的试卷和作业
找专业的老师，带着孩子的试卷和作业听老师给分析分析，到底是什么原因导致的成绩差，以及孩子哪种类型的题目容易丢分，找准病因，才能治病。找出问题后，进行针对性强化训练，可以找一本练习册专门练习自己的短板。
3、认真听课
听课要听、写、练、思考结合一起，并做好笔记，尤其是老师讲的例题，一定要做好笔记并课后复习。笔记、测验、错题需要定期的反思和总结。讲新课前一定提前预习，把不理解的内容勾选出来，上课时候认真听。
4、不懂就问，别让问题越堆越多
数学学习是一环扣一环的，只要一个知识点掌握不好，可能接下来好多知识点都连不上了，所以有不懂的一定马上问同学问老师问家长。
5、及时复习
复习，是一个巩固的过程，同时，也是一个自我提升，重复记忆的过程，为了正确地检验自己的预习和课堂学习的效果，复习过程中，首先要将课堂学习的内容回想一遍。回忆的过程中，如果能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容，这就可以证明自己的预习和课堂学习的效果是好的。回想的时候最好不要看书或看课堂笔记，等到想不出来的时候再看书或课堂笔记。为了加深记忆，还可以一边想一边把主要的内容写出来，这样的效果会更好一些。
6、做好笔记
在数学学习的过程中老师会根据多年的教学经验教大家一些题型规律、以及公式记忆的诀窍，这些时候就要及时把老师讲的这些内容记在笔记里以防忘记。
