如果孩子在考试中没有取得一个好成绩，那么孩子的情绪就已经很低落了，所以家长在这个时候也就不要再去责骂孩子了。因为家长的责骂是只会让孩子去更加的沮丧的。所以家长要可以去适当的鼓励孩子，培养孩子的学习兴趣。
孩子成绩不好如何鼓励？
1、协助孩子进行成绩分析
知道自己没有考好，那就要开始分析自己的不足在哪里，这样在下一次的考试中才能够提高自己的成绩，跟子一起把每个科目的失分点分析出来，然后让孩子思考自己后面的学习应该怎么去做，有哪些学习方法是需要变的。
另外在孩子分析自己的学习和成绩的时候，家长们可以帮助孩子找一些比较好的学习方法，让孩子试着别人的经验来改善自己的不足。
2、和孩子一起制定一个学习目标
如果孩子的成绩不好，那么家长在第一时间，应该去对孩子表示理解，并且不要去责备孩子。因为孩子如果自己的成绩不好，他自己也是会感到压力和自责的。而如果这个时候，家长再去批评指责孩子，孩子是会感到很大的心理压力的，这对孩子提高成绩也是没有好处的。
孩子成绩不好应该怎么鼓励？
1、帮助孩子分析考试失利的原因
成功必有经验，失败肯定有原因。有时候，失败的经验比成功的喜悦，更加宝贵。在孩子心情低落的日子里，家长要不但要鼓励他们，还要帮助他们找出考试失利的原因，要记住失败的教训，迎头赶上。
2、不要在孩子面前拿他跟别人比较
很多家长都喜欢说，你看谁谁又考了100分，你看你才考得那么差，向别人学习一下啊！这样的话，孩子听了会好受吗？家长以为这样可以激发孩子学习的上进心，却不知反而会打击孩子的自信心，伤了孩子的自尊。
家长要可以主动去询问老师，孩子在学校的学习情况，也包括孩子的心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化、以及孩子在学习上，还有哪些知识点比较欠缺等。
孩子成绩不好如何跟老师说？
1、事先想好与老师的沟通内容
因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。
2、相互尊重
明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也能够提高教学业绩。
不管孩子目前面临着什么样的状况，成绩处在什么样的水平和位置，作为家长都要可以去多抽出时间，去花费心思来陪伴孩子，也要可以去正确的教育引导孩子。这样孩子才有可能去朝着良好的方向，一路前进。
成绩不好如何鼓励孩子？
1、帮助孩子树立自信
家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。
2、帮助孩子养成良好的学习习惯
一个习惯的养成，可不是一天两天就能够做到的，必须经过一个漫长的过程和长期的坚持。这个过程中，家长就有腾出时间去陪伴孩子，因为在孩子形成习惯的过程中，可能会出现很多不定因素，这就需要家长在这个过程中做好帮助，支持，监督和鼓励，陪伴强制养成。
考试结束了，孩子考得好，家长心里乐滋滋的，孩子考得不好，家长会为此而着急，但往往找不到原因，所以很多家长会一味地责骂孩子。其实，家长这么做，只会适得其反，让孩子讨厌和惧怕学习和考试。
孩子成绩不好怎么鼓励？
1、关注孩子的心情
孩子的思维很简单，我喜欢这个老师我就愿意听这个老师的课，我们可以先跟老师沟通达成一致，然后告诉孩子，老师很喜欢你，并且老师认为你很有能力，你只要努力一点点，你的成绩会马上上去。
2、不要责怪
作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当孩子出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。
如果孩子学习成绩差，家长只是一味的去指责孩子或埋怨老师，是没有任何用处的。反而应该去抽出时间来与老师沟通。只要家长掌握正确的沟通方式，提高与老师沟通的效率，是一定能帮助孩子，走出学习的困境的。
孩子成绩不好如何跟老师沟通？
1、放平心态
很多家长不喜欢找老师沟通，主要是自己有心理包袱。有的家长因为孩子表现不好，怕老师怪自己；有的家长担心自己跟老师意见不一致，容易起冲突；还有的家长觉得自己文化水平低，不敢去见老师。
要发自内心地尊重老师，无论什么情况，都要做到冷静对待；最后，要积极行动，大方自信地去见老师，用平等的态度跟老师交流。没有了心理负担，沟通就会变得更轻松。
2、找好时机
学习不仅仅是孩子的事情，也是很多家长心目中的头等大事，孩子考的成绩不理想，家长们着急焦虑情有可原。可是不恰当的教育方式，不但对孩子的成绩提高于事无补，反而很可能伤害孩子的积极性，从而导致孩子，对学习的动力彻底丧失。
孩子成绩不好怎样鼓励孩子？
1、合适的时间
在和孩子沟通的时候，家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天，这时候孩子心理有恐惧感，父母有正在气头上，不适合沟通。轻松的环境，你和孩子都可以调整好状态，双方都做好表达的倾听的准备。
2、了解孩子的心理
不能因为成绩差，就否定孩子尝试过的努力。了解孩子对目前成绩的看法，有没想过要改善，如何改善，需要父母提供哪些帮助。
