六年级是很关键的一年,就要做好小升初的准备了,学生需要进行“地毯式”复习,首先要按照科目摸清小学整体的知识框架,对六年所学内容进行总结、概括和归纳,并且要分出重点内容、难点内容以及必考内容,从而形成非常明确的知识框架。首先要多和孩子沟通,达成学习是必须的,且即学需学好的共识,培养孩子自觉学习的思想意识。
怎样才能让六年级的孩子成绩提高?
1、学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下,学习不仅变得轻松愉快,而且还能取得很好的学习效果;基础不好的同学,在学习过程中如有不懂的问题,这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
2、为孩子创造一个好的学习环境
想要养成一个良好的学习习惯,就要有一个好的学习环境。在孩子学习的时候,要给孩子提供一个安静的场所,家长可以在一旁指导,但是尽量不要发出任何响声。
3、帮助他们树立信心
要帮助孩子提高成绩,必须帮助他们找回自尊,树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
4、家长要养成孩子独立思考和勇于思考的习惯
孩子现在最欠缺的就是独立思考,依赖性较强,为难情绪较重,遇到问题就退缩,这时要多鼓励孩子自己思考,养成爱思考的习惯。
5、制定长期计划
卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。计划的制定切忌过高过大,尤其是短期计划,制定时必须考虑到它的可行性。而且每一步都要按照计划实行。制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出计划是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。
六年级孩子成绩差提高的技巧:
1、帮助他们树立信心
要帮助孩子提高成绩,必须帮助他们找回自尊,树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
2、效率第一,寻找适合自己的学习节奏和规律
现在学生接触到的学习资源很丰富,还有很多学霸的学习方法可以参考。但是一味地模仿别人的方法,不一定是最适合自己的。尤其是学霸已经有了前期积累,可是对成绩不好的学生来说,还有更多需要弥补的东西。
3、有优势学科之后,再尽量弥补自己的短板
有了优势学科,不代表已经逆袭成功,可以沾沾自喜了。别忘了还有弱势的学科需要弥补起来。有不少同学在有了优势学科之后,会忍不住陷入“学习舒适区”。就是觉得这个学科我更喜欢,学起来更容易,我付出一点时间就可以得到成就感和表扬,所以就忍不住向这个学科倾斜更多的时间了。
4、要时刻带着问题去思考
这种带问题听讲座的方法适用于新课、综合课。上课前你应该仔细预习和阅读课本,并写下你不明白的问题。通过这种方式,你可以很清楚的知道掌握了什么,以及你还需要了解什么,这样听起课来,目的性会更强,当他们不理解问题时,他们可以认认真真地倾听。
数学是一门基础学科,是我们生活、劳动和学习中必不可少的工具。就如开门要用的钥匙,写字要用的笔一样重要。尤其是小学数学知识。
六年级数学怎样才能让成绩提高?
1、毕业生的日常学习任务量相比一到五年级的学生而言非常大。他们每天的生活、学习节奏很快,竞争非常激烈,一些适应能力差的孩子,在刚步入六年级这种高强度的日常学习的时候,就会出现跟不上的情况。这种情况存在的时间长了,孩子们就会产生一种自我怀疑的心理。这个年龄阶段的孩子正是处于性格塑造阶段,这种自我怀疑不仅不利于孩子的心理健康,会让孩子日后变得自卑,内向;还特别容易让孩子在考试的过程中由于过于紧张而发挥失常。所以六年级考生的家长除了平时让孩子处于忙碌的冲刺小考的学习外,还应让孩子劳逸结合,适当休息,多多注意孩子的心理健康。
2、六年级数学怎么学,认真审题很关键。现在的很多小孩由于平时休闲娱乐时的选择太多,导致他们无法沉下心来认真学习。在考试中因为没有审清题而丢分的孩子,数不胜数,所以我们的家长应该帮助孩子养成专注,认真审题的习惯。具体方法,可以在平时周末多带孩子去参加一些修身养性的活动,能让孩子可以静下心来学习。
3、基础知识的牢固掌握。基础知识不扎实,就谈不上有点难度的题了。记住,想让数学成绩好,最关键是每天扎实的完成作业。学生每一天的家庭作业,就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有每天的开卷考试完成好了,成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步,马步扎稳了,下盘才稳,练习其他功夫就不在话下了。
4、高质量意味着高精度和高速度。写作业的时候,有时候同一类型的题还要反复练习。这时候就要有意识地考查速度和准确性,每次都要对这样的问题有更深层次的思考,比如考查的内容,运用的数学思维方法,解题的规律和技巧。另外,要认真完成老师布置的思维题。
5、同学之间协助。遇到不会的题和同学们一样讨论,每个人思维方式不同,总会带给你惊喜。有的题看不会的,有时候你想到哪一步就在纸上写出来,写着写着就出来了,真的不夸张。
6、刷题。队友任何阶段的同学,刷题都有效,熟能生巧,题型见多了,难题见习惯了便成了简答题了。
初一孩子想要提高成绩的话,其实并不难,但是孩子自己一定要可以去懂得,学习的方法和技巧。平时也要可以去认真听老师讲课,课后认真做练习,这些是学好知识的必备技能。
怎么让初一年级孩子成绩提高?
1、要确定学习目标
初一学生提高学习成绩,首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习,不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态,就可能跟不上老师的教学进度了。
只有确定了明确的学习目标,才能清楚自己要达到什么样的程度,自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向。才不会迷茫。
2、利用好上课时间
刚上初一的同学,不知道如何学习,更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了。现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲,稍不留神就会落下。
如果可以,边听课,边思考,边记笔记是最好的学习方法。也是学霸学习方法的必备技能。学霸之所以能成为学霸,就是因为他们独特的学习方法。他们在上课的时候不仅认真听讲,遇到不懂的就会当堂课解决掉,从来不会拖拉。所以初一学生想要提高学习成绩,这些学霸的学习方法要学会。
3、做题检验自己的掌握程度
很多同学都会有这样的疑问,明明我上课都听懂了,知识也掌握了,为什么成绩总那么差?那是因为你们可能只掌握了知识的大概轮廓,对其中的小细节却有些模糊,似是而非,也正是这些细节拖累了你的英语成绩。所以平时就要多做题,检验自己对所学内容的掌握程度。一方面是要认真完成家庭作业,另一方面是要自己加练。
4、定期梳理、总结学过的知识
我们中学的课本上,总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。同学们在学习的时候,常常像猴子掰玉米一样,掰一个、丢一个,到最后留在脑子里的也就没多少了。不仅量少,而且也不成体系,非常凌乱。以这样的状态去参加考试,当然是考不出好成绩的。
5、不能忽视做题的重要性
很多同学认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题,很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩就会有所提升,就是你刷的这些题没有在现实中运用,没有整理好自己的错题集,随着时间的流逝,渐渐的忘掉了。
6、合理的规律
做好的笔记,要在记得课后回顾一下当天学了什么,不仅要复习课堂上讲的重点,还要复习那些你没有巩固掌握好的。每天坚持复习笔记和课本,做一些相关的习题,这样能够加深印象,你的记忆也会保持得更久一些。
家长如果帮助孩子提高数学成绩,那么就要去培养孩子,养成良好的学习习惯,养成课前预习,课后经常巩固、复习的良好学习习惯,逐步扎实掌握基础知识。也要可以去帮助孩子,建立学习数学的自信心,不要放弃数学科目的学习,也要教育孩子学习数学的重要性。
怎样才能让七年级数学成绩提高?
1、抓住课堂
重视45分钟,方法重于解答 理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。
2、高质量完成作业,高正确率和高速度
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。
另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。
3、勤思考,多提问,清除学习隐患
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
4、注重实战经验的培养
有些同学平时成绩很好,可一到考试,就不理想了。这主要有两方面的原因。一是考试时心态不好,容易紧张。二是考试解答不全面。心态不好,自己应注意调整,考试时不要以成绩为重,应把它看做和平时作业一样,不考虑结果如何,认真对待就行,这样就可以避免紧张心理,从容答题。
5、要狠抓解题步骤的规范化训练
学生只有从解题步骤、格式的规范化入手,进行严格要求、反复训练,才能克服学习敷衍了事、马马虎虎、不负责任的毛病。长时间的坚持训练及严格要求,必然会使学生养成优良的学习习惯,增强思维能力。
6、课后复习的习惯
课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构。主动询问,花时间理解课堂上没有学好的内容,对不同的学习内容要注意进行交替复习。
孩子的成绩是家长最关心的事情,一旦孩子的成绩下降。家长便不问原因就指责孩子,其实这样的做法是不对的,孩子受到指责,心里也会感到难过,更没有学习的动力了,那么怎么才能让孩子成绩提高呢?
怎么才能让孩子成绩提高?
1、家长要注意自己的言行
一定要以一种积极的态度去看自己的孩子,相信自己的孩子是可以改变的。当孩子作业速度比以前哪怕有一点点的进步时,家长都要给予适当的鼓励和表扬,让孩子意识到他是在慢慢改变。
2、练习写作
研究表明,现在孩子在学校里进行写作练习的机会越来越少,这对他们未来的成长有很大障碍。如果一个孩子写东西很慢,这说明他们头脑处理信息和表达的能力有一定问题。在孩子低年级的时候,你一定要鼓励孩子多写东西,写什么都行,故事、诗歌、或者是普通的说明文字都可以。
3、增加运动
运动对脑部的发育有着神奇的影响。一项对8-12岁的孩子研究表明,跑步可以大大提高孩子的认知能力和创造能力。11岁的孩子如果每天都能有20-40分钟的运动,不管是足球、篮球、跑步、或者是轮滑,都可以帮助孩子提高记忆力、注意力、以及数学能力。没人能说清楚为什么。科学家估计,运动促进血液循环,血液循环促进了神经细胞的发育和增进神经细胞之间的联系
4、养成纠错习惯
每个学生都会出现“一错再错”现象,但是优秀学生“一错再错”的几率很小。有两个学生是以相同的成绩进入初中的,第一次期中考试后,A同学把错题整理到错题本上,而B同学只是在试卷上写了答案。后来一次考试,出现类似题目,A答对了,B还是错了。所以养成纠错习惯很重要。
5、为孩子建立学习角
鼓励孩子邀请同学们来家里学习,组成互帮互助小分队。这样不仅能提高学习效率,同样还可以帮助孩子提高人际交往能力。
6、合理选择教辅资料
就辅导资料的数量而言,中等生最多,优等生不上不下。成绩好的学生虽然买的辅导资料不多,但是每一本都做完了,而且书上用各种颜色的笔写得满满的。标出重点和疑难点,尤其是学校发的辅导书,做得尤其认真。反观那些买了很多辅导书的同学,其实很多都空着,每一本只做了一部分,而且因题量太大,很多题目都只写了答案。可以多听老师的经验,购买正规出版社的辅导书。做题最终的是要学会总结,对题型进行分析,形成自己的知识框架。
父母都希望孩子能积极主动地求知,而不是在督促下学习,但是很多孩子都缺乏自主学习的意识,只是在老师和父母的督促下被动地学习,这就需要父母放弃监督,唤醒他们自主学习的意识。
怎样让孩子成绩提高?
1、用赏识促进孩子主动学习
孩子学会自主学习,既能使孩子走上成才的道路,又能减轻父母的负担,这是两全其美的事情。孩子在学习的过程中,成功的体验极其重要。孩子有了成功的体验,会把寻求这种愉悦感内化为自己的习惯,所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。
2、不要让孩子滋生依赖心理
有些父母坐在孩子身边,看到孩子有不会做的题时急着把答案告诉他,这种做法是极其错误的,这样会使孩子养成不独立思考的坏毛病。在以后的日子里,当他一碰到稍微难点的题目时,就会不动脑子坐在那里等待着旁边的人给他帮助。这其实就是依赖心理的产生。
3、给孩子自主学习的自由
不少父母出于对孩子的溺爱,会为孩子包办很多事情,比如上兴趣班,上补习班,都不征求孩子的意见,无形中孩子的自主意识就被抹杀了,学习中也会缺乏自主意识,不敢面对学习中的困难和挫折,而是选择逃避或求助于他人。
孩子成绩差的原因 :
1、贪玩
对学习总是维持三分钟热度,难以保持长久的热情,比如,遇到自己感兴趣的、容易的学习内容,就学的很有劲头;遇到不感兴趣的、有难度的内容,立刻就失去了耐心。
2、粗心大意
孩子很聪明但学习就是粗心大意,有的家长常说:我孩子挺聪明的,哪样都行,就是有点粗心。粗心马虎不是学习应有的态度,有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。粗心马虎,归根结底是习惯养成的问题。
3、偏科
孩子某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差,这种情况可以称为“偏科”。偏科也是一种正常现象,并不可怕,同学们对各门课程的兴趣不同,投入的精力不同,各科的成绩难免存在差别。一旦这个差别比较大,被人意识到了,便成了偏科。
制定长远的学习计划,从基础知识抓起,先放弃难题,给孩子留出学习进步的时间。同时注意积累错题,把自己做错的题都整理出来,考试之前多次复习错题,保证不在同类的题型中出错,这样学习成绩自然就会进步了。
五年级孩子要怎样才能提高成绩?
1、创设良好的学习环境
良好的学习环境是孩子专心学习的保障,家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时,家长尽量不大声说笑,也不要看电视、上网,更不能在家里打麻将、打扑克,以免干扰孩子的学习。
2、制定合理目标
主要是分数目标,如果目标制定合理,孩子只要通过一定的努力就能实现的话,又会从另一方面让孩子对学习产生兴趣,这非常关键,所以在制定下一次考试目标时,要结合孩子的现状,下次的目标定的比上一次稍微高一点点就行了,不要下一子定的太高,定的太高有时会有反效果的。
3、帮孩子分析原因
孩子成绩差有很多原因,是基础知识不牢固,还是做题粗心大意,甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空,多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好,则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题,和老师共同,共同引导孩子进步。
4、鼓励孩子阅读
帮助你的孩子成为一个读者是你能做的最重要的一件事,它能帮助孩子在学校和生活中取得成功。阅读的重要性怎么强调都不过分。阅读在学校的所有科目上都对孩子有帮助。更重要的是,这是终身学习的关键。
5、不要拿其他孩子对比
很多家长总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比,这是非常失败的,因为每个孩子都是独一无二的,不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子,这样长久下去不但会影响孩子的自信心,也会让孩子养成攀比的心态。
6、支持孩子在家学习
向孩子展示积极的教育态度。我们在日常生活中的一言一语都可以帮助他们培养对学校和学习的积极态度,并建立自信。向我们的孩子展示我们都重视教育并在日常生活中为他们提供了强大的榜样。