是可以补救的，但是因为高中的学习生活，本身就是非常紧张的，所以同学们必须要，合理运用自己的时间进行提高，在课上要认真仔细的去听课，课下也得及时的进行复习和预习，可以给自己整理一个错题集，这样才能很好的补救，自己的数学成绩。
高一数学太差还能补救么？
1、注意和初中数学知识的衔接，这是一个十分困难的问题，初中数学与高中数学的差别非常大，从原本的实际思维转入抽象思维，需要一个大幅度转变。这就需要重新整理初中数学知识，形成良好的知识基础，在此基础上，再根据高中知识特点，较快的吸收新的知识，形成新的知识结构。
2、认真理解，反复推敲思考，高中各知识点的涵义，各种表示方法。容易混淆的知识，仔细辨识、区别，达到熟练掌握，逐步建立与高中数学结构，相适应的理论本质与思考方法，切忌急于求成。
3、通过学习，要努力培养自己观察，比较抽象，概括能力初步形成运用知识准确地表达数学问题和实际问题的意识和能力;培养科学的、严谨的学习态度，为树立辩证唯物主义科学的世界观认识世界打下基础。
高一怎么学数学才能学好？
初一孩子数学成绩差，主要是由于数学课本内容基础考点知识以及知识结构掌握不扎实，基本题型和公式掌握不熟练等等，造成孩子在数学科目上欠缺基本的思维逻辑推理能力，对基本考点知识的应用能力差。学生应该先熟读数学课本内容，熟记课本各章节重要的公式、定理、重要例题，一定要打好基础，才能补救数学成绩差的问题。
初一数学太差了还能补救吗?
可以补救，初一的知识都是基础性的，相对来说比较简单，只要把基础知识打扎实，查漏补缺，逐步提升是没有问题的。
初一数学太差了怎么补救？
1、确定合适的目标，激发孩子的学习动力
目标的指引，可以让孩子有动力，朝着目标而努力奋斗。初一是初中生活的开始，也是适应阶段，目标可以根据孩子的具体情况而定，不宜过高也不宜太低。
刚刚经历了中考的学生，精神感觉疲惫，往往认为高一可以放松一些，到高三突击也来得及，但是高中数学内容的深度和广度是容不得轻视的，尤其是高中数学内容之间存在很大的关联性，任意一个方面的忽视都会为后期的学习带来困难。
高一数学差还能上去吗？
能上去，高一学习数学是很重要的，因为高一是同学们整个高中的基础，这个时候数学还是比较容易的，而且和高二同学们学习的数学之间有很大的联系，所以一定要在高一学好数学，如果在高一就没有学习好，那么学霸指出，在高二的学习中就会更加的困难。
高一数学差怎么办？
1、回归课本
从高一开始，学生就应该增强自己从课本入手进行研究的意识。同学们可以把每条定理、每道例题都当做习题，认真地重证、重解，并适当加些批注。要通过对典型例题的讲解分析，归纳出解决这类问题的数学思想和方法，并做好解题后的反思，总结出解题的一般规律和特殊规律，以便推广和灵活运用。
想要提高高一数学成绩，首先要重视课本。正所谓：万变不离其宗。课本才是考试出题最重要的依据。所以，对于想提高高一数学成绩的学生来说，一定要重视数学课本，也就是重视基础知识的学习。
高一数学差怎么补救？
1、制定计划
从而使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳打稳扎，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨练学习意志。
2、培养严谨的学习态度
通过学习，要努力培养自己观察，比较抽象，概括能力初步形成运用知识准确地表达数学问题和实际问题的意识和能力；培养科学的、严谨的学习态度，为树立辩证唯物主义科学的世界观认识世界打下基础。
初中学生数学差，家长要鼓励孩子大胆创新，自主探究，敢于挑战教材、如果每节课学生都能对所学的知识多问几个为什么，甚至能对一些概念、定理、公式提出独特的看法，这样才会不断有新思想涌现。
初中学生数学太差怎么补救？
1、重视课本
读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性,特别要集中力量对教材中的关键性知识，常说的考点，进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果，同时要找出知识疑难点。
2、独立思考
在进行数学学习时,要做到边看边想，边听边想，边做题边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把课本上的、老师讲的知识转化成自己的知识结构体系。
数学这门学科，是跟其他学科有所不同的。因为数学这门学科，更多的是在考验学生们的逻辑思维能力。以及如何才能够，更好地培养逻辑思维能力。而这就需要我们在平时的学习过程当中，多做数学笔记。
初中数学太差怎么补救？
1、课前预习
一个老生常谈的话题，也是提到学习方法必将的一个，话虽老，虽旧，但仍然是不得不提。虽然大家都明白该这样做，但是真正能够做到课前预习的能有几人，课前预习，可以使我们提前了解，将要学习的知识，不至于到课上手足无措，加深我们听课时的理解，从而能够很快的吸收新知识。
2、课后复习
同预习一样，是个老生常谈的话题，但也是行之有效的方法，课堂的几十分钟不足以使我们学习和消化所学知识，需要我们在课下进行大量的练习与巩固，才能真正掌握所学知识。
因为高中的数学的概念，是比较抽象且习题繁多的。因此，在升入高一后，一些新高一的同学，就会因此对数学望而生畏。但是虽然数学题比较复杂，只要同学自己，能够掌握好学习技巧，就会感觉轻松很多的。
高一数学如何补救？
1、科学的听课方式
听课的过程，不是一个被动参预的过程，要全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面，不断思考：面对这个问题我会怎么想？当老师讲解时，又要思考：老师为什么这样想？这里用了什么思想方法？这样做的目的是什么？这个题有没有更好的方法？问题多了，思路自然就开阔了。
2、必须用好你的数学笔记
记下的笔记只停留在纸上，要成为你自己的东西，必须用心去独立体会笔记里的每一个典型例题，每一个经典方法，每一个想法思路，完全理解，并且会熟练运用才是根本。
