到了什么程度，才算学好了语法？并不只是，会做了单选题，背会了许多语法规则，就是学好了语法。而是要在真实的语境中、英语长难句中、课文阅读中、美文赏析中、范文的记诵中感知，运用语法，达到用英语进行口头，笔头交际的能力，这样才算，学好了语法。
怎么学好英语语法？
1、句子结构分析
是学习英语语法的，一个极其重要的环节。通过句子结构分析，不仅能加深，对语法知识的理解、运用，而且能有效提高，阅读理解能力和写作能力。
学生的考试成绩，是好是坏，归根到底，取决于学生“能力”的高低。
这里所谓的“能力”，表面上体现为“听、说、读、写、译”的能力，而这些能力，尤其是“读、写、译”的能力，与句子结构分析能力，有着密切关系。
2、把学习语法与单词记忆相结合
只是死记硬背许多单词，既会感觉，学习英语枯燥，又无多大，实际意义，同样，如果只是多学习语法，遇到许多单词不知其意，也不会理解语法。
而且英语语法中，许多特殊用法，必须结合单词去运用和练习，才能真正掌握语法。
故应把二者结合起来，一起学习，在学习语法中练习记单词，背单词时学习语法。另外还可多读些英语文章，同时学习单词和语法。
3、及时复习，巩固知识
学了的东西，会随着时间的流逝，逐渐遗忘，学习语言也不例外。
因此，不必因为，有遗忘现象，而影响自己，学好英语的信心与决心，即使今天记住的单词，明天开始遗忘，也属正常现象。问题在于，如何减少遗忘的程度。
善于类比，总结知识，把所学的知识，与过去学的，有关知识，进行横向和纵向的，比较和联系。
4、在理解的基础上学习
学习语法、要真正理解，不要死记硬背条条框框。例如家长、在辅导孩子英语时，也许会特别强调、现在分词和动名词、在句子中的不同成分。
很多孩子就死记硬背、分词，可以作定语、状语、补语、表语、动名词，可作定语、主语、宾语、表语。即使这样，也经常记混淆。分词能充当的成分，动名词基本都能充当。
这样也便于理解，为什么动名词，能充当主语和宾语，而分词则不能。
理解语法，并不是要对语法规则刨根到底。有的孩子问，为什么英语有那么多时态，而汉语没有？每种语言都有它自己的规则。
汉语不是没有时态，只是时态的表现形式不像英语那么明显。
5、积极主动归纳、总结语法规则
孩子在学习过程中，要善于主动观察、归纳、总结语法规则，不能完全依靠家长、老师的讲解。研究表明，孩子自己归纳总结的语法规则，比从书本上学来的记得更好。
在一道题给予详细讲解后，应该让孩子，尝试着自己总结规律。同样的情况，在怎样的场合使用？有没有例外？实践表明，能自己总结语法规律的孩子，更能对语法进行灵活运用。
且在阅读中，也显出，反应迅速，准确，的良好状态。
孩子在上课时，一定要能做到认真听讲，不要认为自己很聪明，就不去听讲了。而老师课上讲的十分钟，是能顶孩子自己自学一小时的。老师毕竟是有经验的，他在课堂上会给你指出，哪些是重点，哪些地方有隐藏条件，哪些是考试经常出现的。这些都是孩子自学不能学到的。
初三怎么学好英语逆袭？
1、学习总结归纳
总结是一种有效的学习方法。我们学英语的时候，也要学会总结，不能只看书，按照书本一页页的学习，知识都是相互联系的，总结可以帮助我们建立知识结构，加深理解与记忆。我们学习一个新的知识，可以和自己熟悉的知识相关联。因为人们比较容易记忆相关的东西。
2、学会做阅读理解题
提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时，首先要通读全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精读，抓住文章的主线即可。
再然后可以看阅读理解的问题，带着问题再去读一遍文章，知道每道题的答案在文章所处的位置，详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型，同学在做这类题时要排除自身的理解干扰，冷静审题，注意文章的细枝末节。
3、抓住句子的主干
我们要实现快速准确理解文章，除了要抓住关键句子外，还要抓住句子当中的关键成分。主要是句子的主干，如主语、谓语和宾语，因为它们是传达信息的主要载体，其他成分，不论它有多么长，多么复杂它都是辅助成分。
4、坚持学习英语
英语的学习是最艰难的，对于一个面临中考的差生，要想真正提高英语，就必须有坚持的毅力，从零做起，点滴积累，相信自己能够提高英语并付诸行动，那么英语成绩同样十分优异。
5、课堂笔记
俗话说的好，好记性不如烂笔头，人的记忆力是有限的，不可能什么都记得住、记得久，如何学好初中英语语法亦是如此。在课堂上，每节英语语法课老师都会给学生传授一到两个英语语法点，刚开始学生可能认为很好记而忽视记笔记的功能，但到了第二天，又发现概念模糊，长此以往，可能什么都学不好。
因此，记好笔记很重要，对于其他英语知识点也是这样一点点积累起来的。无论是单词、词组、句型结构还是语法，老师讲述一个知识点，就应该把它记在笔记本或者课本上，这样对以后的复习巩固也十分方便。
6、词汇学习，坚持不懈
这些基础差的学生的最大的一个共同点，就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的阅读完型题的时候，是很难读懂其内容意思的，更别说分析判断了，而对于英语学习，得阅读完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓词汇学习，同时并做阅读练习题。
7、学习英语要灵活运用
学好英语要记单词、学短语、句型要结合具体语境，不要脱离上下文孤立地死记硬背。碰到不熟悉的用法要勤于思考并不断的积累。初中生都要明白，那些英语成绩好的学生开始学英语的时候，也会出现很多的错误，但他们知道如何纠正自己的错误。大家都是可以做到，只要把错误改过去，就自然会变成自己的知识。
对于大多数高中生来说，英语算是一个软肋。大多数学生学习英语的方法也是死记硬背，这样学习的效果自然也就不会好。
高中孩子怎么学好英语？
1、多记多背单词
记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。
2、提高英语阅读理解能力
英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。
3、培养自己有相对应的英语语感
尽可能的自己寻找条件来供给英语环境的创造，如果没有便利的条件那就自己创建一个，比如说校园英语角就是一个不错的学习环境，在英语角中规定只能说英语不能说中文，以此来强制性“逼迫”自己在英语环境中培养语感。
4、听说一体
同学们在锻炼自己英语写作能力的同时也不能忘记英语听力的提升，可以利用每天早晨的闲散时间，吃饭时或是洗漱时放一段英语听力练习或者是英语广播，这样也是有助于英语听力锻炼的一种方法。
5、勇于张口说出来
不能一味的进行笔头英语的训练而是要多说多实践，同学们也不要害羞，英语只要张口说出来，才能从各个方面全面得到提高。
6、学会摘记
要学会自我加工、压缩和简化内容，将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体，集中摘记在书的前后，便于一眼明了，和教材一样长期保存。
学习英语语法最有效的方法有说和写。但这还不够。你需要更进一步了解如何构建一个语法正确的句子，无论是书面的还是口头的。一旦你掌握了这些基础知识，你就能在很短的时间内建立起自信。
英语语法零基础怎么学？
一、重点学习语法
有了一定的阅读量和词汇量之后，也就是说你有了一定的积累，然后就可以看看语法了，刚开始看一些简单的语法，再回想一下你读过的一些东西，仔细想这些句子是怎么来的。
二、学习分清主次
看语法的话也讲究主次，最基本的一定要先掌握，比如主谓宾，动词(及物动词，不及物动词)等等，句式结构，句式搭配都有哪些，这些东西也是你学习语法的骨架，是学习英语的根本，试想这些基本的东西你都搞不明白，你怎么可能去读懂那些更高级的句子呢。
三、如何进一步学习
更进一步，可以通过阅读来不断地巩固你所学习的语法，也就是我们通常所说的培养语感，当你大多数时候靠语感来判读分析一个句子的时候，说明你的英语水平已经很可以了，就像我们说我们的汉语时，根本就不用寻思它合理与否。
四、总结语法错题经验
吃一堑长一智，平时多对自己在某些语法知识点上犯错误的进行整理和总结，因为错题就是我们的思维与正确的解题思路之间发生偏差的证据，所以一定要学会利用好错题。尤其是那些经常犯错误的语法知识点，记得及时在错题集上复习巩固。
五、通过英语写作来学习语法
写作是对语法的直接运用，可以经常用英语写一些热门话题，不如体育、教育、科技、经济等方面的内容，不要用任何的模板，每写一句话之前想一想可以用哪些语法知识点来让这句话更加精彩。尽量多用一些长句，变换各种句式，如果在某一个句式方面存在问题的话就马上去攻读相关的语法知识点，在实践中学和运用。
六、翻译训练
把中文文章翻译成英语文章或者把英语英语文章翻译成中文文章。为什么会推荐这种方法呢?因为汉语和英语在语法上存在很大的差异，而我们平常说话写作都是根据汉语的语法习惯来进行的，如果通过大量的翻译训练的话，就能够使我们在翻译的过程中对于两者语法上的差异不断体会和感悟，这样自己在运用英语语法的时候也就会能够更加清晰明了，避免犯一些中式思维的错误。
常言道，好记性不如烂笔头。所以想要学好英语，做好笔记是真的很重要的。因为英语知识，是需要一点一点积累起来的。要把学到的每一个英语单词、词组和句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白地方都可以。因为这样对以后的复习巩固也是非常方便的。
高中生怎么学好英语？
1、提高你的词汇量
高三英语怎么提高，最基本的就是词汇量的多少了，有句话说得好“得词汇者得英语天下”，每一届高三学生的总有英语缺腿的同学。一般都建议，狠背单词，狠抓初中高中的词汇，最好把高中的高考词汇大纲，全部背得滚瓜烂熟。你可以每天抽一点时间来进行背诵和记忆。
2、制定英语学习计划
制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。
还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。
3、经常复习知识点
高三本来就是复习以前学过的知识，每天上课、写作业，也都是在重复复习。在一轮复习的时候，老师把知识点讲得很细，还会把重要的考点总结出来，这个时候，千万不能开小差。不管是老师讲题，还是讲知识点，都要用心听。
该记的随手记下来，这样的话，后面复习的时候，就知道应该重点复习哪块了。试卷也是重要的复习资料，你可以把做过的试卷归整到一块，然后每天分出一点时间去整理并复习这些错题，这会是考前的神器！考试之前翻看一遍，就能少犯很多错误。
高中英语作文有什么写作技巧？
1、积累丰富词汇量
高中生不必用单词卡片死记硬背，更不能临时抱佛脚，应该从高一开始，每天坚持接触英语，可以跟老外交流，也可以看英语电影，通过滴水成海的方式积累词汇并融会贯通。
2、多阅读英语美文
高中生要大量阅读英文版的世界名著，积累优美的句子，培养水到渠成的文感，最好把一些漂亮的句子摘抄下来随时诵读，在平时写作中，养成将这些句子运用进文章的好习惯。
3、经常练习写作
高中生可以练习用英语写日记、诗歌，甚至写小说，写完以后给英语老师欣赏并完善，或者如果有老外笔友更好，遇到不知道的词汇，可以在网上搜索或者借助汉英词典查询。
4、背诵几篇范文应急
高考英语作文体裁来来回回就那么几种，考前预留一个星期时间将每种体裁都选一篇精彩范文，然后背诵得滚瓜烂熟，在临场发挥失常的情况下拈来应急，不至于彻底零分。
5、合理分配时间
高考英语试卷题量比较大，一定要合理安排完成作文的时间，英语作文要求一百字左右，如果平时基础打好了，分配一刻钟就可以，如果平时基础不算太牢，也不要超过半小时。
6、内容要中规中矩
高考英语作文的内容风格要中规中矩，写作功底牢靠的考生可以多用复合句式，对语法掌握得不是很熟练的考生，则宁可多用短句，也不要硬撑着用复合句式，以免暴露语病。
英语学习是一个漫长系统的过程，就像写东西，要一点点积累。但是也不是说完全没有技巧可言，掌握好的学习英语的技巧，才能事半功倍。
小孩子怎么学好英语？
1、创造语言环境
小孩子学习语言的黄金期，家长应该给孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。比如在孩子的房间内放上许多英文书籍，每天鼓励孩子听英语电台广播，看英语新闻，电影和电视，用英语和同学，朋友会话。孩子浸透在英语的世界里越深，也就学的更快。由于在孩子的身边有许多英语资料，他们在不经意之间拿起身边的英语资料浏览，这样会促进孩子养成英语阅读和“用英文来思考”的习惯。
2、 多听英文儿歌
听英文儿歌也是一个非常有效的学习方法。事实上，在英语教学过程中，听英文歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。在听英文歌的时候，先让孩子选择他们喜欢的英语歌，家长可以帮助他们找到和歌所配的歌词，边听边看歌词。这种方法，可以同时练习英语听力和英语阅读。对喜欢唱歌的孩子，是一种非常有效的方法之一。
3、大胆说英语
大多数人在学习一种新的语言时，面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，有人是因为怕说英语时犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。包括我们家长自己也是一样，首先家长要敢于在孩子面前说。要学会英语，一定要孩子丢掉这种恐惧心，大胆地开口说英语。一般来说，掌握英语最快，最好的方法就是反复操练。
4、培养孩子的书写习惯
要求孩子做到卷面整洁、干净，再要求书写工整、美观。家长在孩子开始书写时就要抓，抓姿势、抓手势、抓耐性，否则坏习惯养成后再纠正，就困难了。
5、放对重心
把学习重心放在重要的知识点上，预习的目的是发现自己不会的知识点，复习的目的是巩固那些不容易理解的知识点，这些对于孩子来说是重要的知识点。家长可以让孩子把它们整理出来。
6、培养孩子的观察习惯
家长应告诉孩子在上课时要认真观察老师的口型、动作和表情；书写时要注意字母之间、单词之间、句子之间的异同。在学习上注意归纳语音和语法的特点，善于发现规律，灵活运用。
七年级英语，是整个初中英语的起始阶段，七年级学不好，八年级的两极分化，就很容易被分化下去了。所以，同学们切记能否能抓住这个起始阶段，是初中英语能否学好的关键。
七年级怎么学好英语的方法？
1、要养成预习的习惯
无论是基础差的学生还是基础好的学生，做好预习是很重要的。在老师讲课之前，我们要把学习的内容提前预习一下，做到心中有数，这样才能在课堂上更好的跟上老师的节奏，完成各项课堂任务，才能提高课堂上的学习效率。
2、要认真做好课堂笔记
初中英语知识点相对比较多，大家都知道“好记性不如烂笔头”。 在课堂上，同学们应该学会，随时快速记下老师所讲的知识要点。在课后，把知识点整理在笔记本上，同学们一定要记住啊，整理笔记可不是抄知识点，整理的过程就是复习的过程，要边整理边用心去记，把老师讲的知识点，再消化一遍。
3、要学会整理错题
整理错题本是学习英语一个非常高效的学习方法。把每一次考试的错题，包括小测试，都整理在一个错题本上，要会分析每一道题的考点，要分析错在哪里，哪一个知识点掌握得不够准确，再找相关的题型练一遍，不要怕浪费时间，这才是一个提高学习效率，事半功倍的好方法。
4、要自信
在英语学习上，我们一定要对自己有信心。自信是一种积极的心态，只有积极的面对学习上的困难，我们才能战胜它。自信能让我们持久不懈的努力，能让我们扫除学习当中的一切困难和障碍，无论何时，我们要对自己充满希望，充满自信，不放弃。
5、写作的学习
英语的写作是建立在自身优秀的阅读能力之上，只有大量的阅读英语文章，才能使自己掌握足够的词汇量，这样在写作时也会更加容易，而且初中英语的写作本身就不需要太多复杂的语句，只需要把所学到的词语结合成简单的句子就可以。
6、掌握英语语法的框架
学习语法的时候，不是单纯的记忆语法的条文，而是看语法在实际语境中是如何应用的。语法会对其他能力的形成有很大的影响，缺乏的扎实的语法基础就无法读懂结构复杂的长句，阅读能力和书面表达的能力也因此而受到牵制和影响。
