您当前的位置:

冲刺高考网

 > 

学习栏目

 > 

高一数学不及格怎么办

高一数学不及格怎么办

叮当小可爱lv 2022.08.06 09:45 408浏览 1回答

小玖的宝妈

高一的学生,进入高中之后,由于多种原因,数学成绩出现下降,出现数学考试经常不及格现象,这是很正常的,家长要正确看待。

高一数学不及格怎么办?

一、仔细分析考试试卷。

考试中,数学没考好,肯定有很多做错的题。这部分高一学生,一定要好好分析数学试卷。看看数学试卷当中都考了哪些题,哪些题做错了,哪些题虽然蒙对了但实际上并不会做,把试卷从头到尾分析一遍。这样我们就能找到考试成绩差的原因了,当然找到原因并不是目的,我们真正的目的是把原因消除。

二、将不懂的题分类整理到错题本上。

把试卷分析过后,接下来,同学们可以把不懂的题分类整理到错题本上。很多学生认为错题本上只能放错题,其实不是这样的。错题只是错题本上的一类题目。好的错题本还应该包括一些易错、经典的题目。把同种类型的题目放在一起,同时把易错点、解题技巧写上。这样错题本就成了丰富的复习资源了。

三、及时反思、复习错题。

不管是错题本上的题目,还是平时做题过程中做错的题。这部分题,同学们要尤其重视。因为错题不攻克,下次遇到同种类型的题,我们还是会做错。所以,当出现这些题时,我们要仔细分析并且及时复习。分析的时候,我们要知道它的考点是什么,解题思路跟解题技巧是什么,易错点又是什么,把这些内容都明确,这样就不容易做错了。

四、打牢基础,理解概念、公式、定理等。

基础是纲,是各类题目出题的依据。同学们要谨记:想要提高数学成绩,一定要打牢基础,理解教材上的概念、公式跟定理等。概念有详细的解释,公式有完整的推理过程,定理有清晰的说明。同学们要逐字逐句分析,最好自己推导一遍公式,这样记忆会更加深刻。不推导直接拿来用,记忆不深刻,难免会记错。

五、多做题、多思考、多总结归纳。

想要提高数学成绩,同学们还要记住一条:多做题、多思考、多总结归纳。教材上的数学题很多,教材外的数学题更多,同学们要多做数学题。当然做题的时候不能为了做题而做题,同学们要认真思考每道数学题,思考它的整个解题过程,思考有没有一题多解的情况,总结归纳出题规律跟解题技巧。

学好高一数学的方法有哪些?

1、概念+公式要扎实。

高中数学不像初中数学,做大量的习题就可以掌握了,高中数学更偏向于对知识点的理解与探究,然后通过做题加强自己的理解,它更注重解题思路和技巧的把握,但前提你需要扎实基本概念和数学公式!

比如学习高一数学第一章集合时,重点知识点就是集合的运算,你必须知道集合的概念和性质才懂它们的运算,不理解课本概念一味地做题是提升不了成绩的,比如空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,你就得知道子集与真子集的关系,所以第一步我们要扎实基础知识点和牢记公式和推理,你才能在数学学习中逐步提升成绩!

2、做题。

任何学科的学习都离不开做题,尤其像数学,更是不可缺少的是做题,而做题不仅能加强对基础知识的掌握,更能查漏补缺,但做题,我们不能盲目的做,会做题才重要!

一是及时做课后习题,在高中每章节都有课后习题或老师布置的作业或与教学配套的试题,我们要及时去完成,这一点每位同学都应该能做到,但有一点要记住遇见不会的习题不要去看答案,而是要先翻阅课本看考查知识点,如果通过课本知识点还是不理解,那就把它记在错题本上,做标记,问老师,这可以避开知识点的盲区!

二是有自己一套习题,图书馆卖的参考书很多,可以买一套与课本同步的参考书,因为光学课本的知识点是完全满足不了当下的考试,所以你必须有自己的一套课外参考书,可以利用中午时间或晚自习时间进行做题,有新型题或经典题都要记在错题本上,遇见不会的就查资料问老师,这样更便于掌握知识和运用!

两种做题方式,第一种更侧重于巩固知识点和查漏补缺,第二种更侧重加强知识点掌握和新题型的解法,主要开拓我们的视野和思维!

3、总结。

学习总结在高中非常重要,主要体现在知识归纳总结和融会贯通上,一般学霸们的总结能力都非常强,他们喜欢举一反三,毕竟像数学题太多了,但题型也就100多种,会做题型比会多做题更重要;另外一点就是融会贯通,像高一数学的函数章节直接决定着你后面幂函数、三角函数的学习,所以我们在学习总结下不得不下功夫!

(1)错题本的总结。

数学最好的总结资料就是对错题本的总结,错题本是每位高中学生学习的习惯,每位老师也强调它的重要性,它不仅记录错题,更是记录重点概念和公式及经典试题,比如在不等式章节中对一元二次方程根的判断方式△=b^2-4ac,当△>0时,与x轴有两个交点,说明有两个根;当△=0时,与x轴有一个交点,说明有一个根;当△<0时,与x轴无交点,说明没有根;如果能把这个知识点记住,那一类根的判断题就迎刃而解了,可见错题本的重要性!

(2)阶段性定期总结。

阶段性总结可设两个时间点:15天和30天,主要以课本基础知识点和试卷总结为主或单独做一套试卷,看看哪些知识点没掌握住,这样便于查漏补缺,很好地解决了弱点知识点,避免造成知识点的遗漏!

很多学生在学习数学时以“沉溺做题”不能自拔,往往忽略总结的重要性,结果题做不少,变换下数据依然做不对,所以在学习中定期总结不可少,学习查漏补缺,学习题型归纳,更要学会解题思路和解题技巧,比如2020年和2021数学高考解答题选修题,一般都是出高一的不等式知识点,10分的题,难度一般,简直是送分题,可依然很多同学得不了满分,为什么呢?就是平常对这类题型不熟悉,考查知识点没把握,在做题时总会考虑不全面;其实每年高考题有60%的题都是我们常交的题型,但我们却无法做满分,这就是我们平常注重“做题”而忽略总结的结果!

4、重点突破。

对学习的课程、试卷和错题本定期总结后,要列出自己不懂知识点或哪类题型依然搞不懂,此时更不能盲目去学习了,要学会重点突破,突破方法非常简单,以课本为基础再推演一遍知识点和公式,然后就“专题突破”,这种学习方法也是高三学习常用方法,效果快而准确!

比如函数的奇偶性和单调性我们不会,而这两个知识点又是每年高考常考知识点,那么你就要先以课本知识点和公式为主,要知道偶函数的证明就是f(x)=f(-x),记住必须先从基础知识点着手,好好的写几遍,看几遍,然后就“专题突破”(图书馆都有类似的参考书),并且在做题时要以总结为主,注重解题思路和解题技巧,只要我们足够认真去做了,就一定能掌握知识点,就怕明知道不会还不去找方法解决!

上一篇:高中化学基础差怎么学 下一篇:刚上初中怎样提高成绩

看了该问题的家长还看了:

最新话题: