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六年级数学差怎么补救

六年级数学差怎么补救

樱花雨888 2022.07.29 18:10 397浏览 1回答

帅荃荃的爸爸

小学的数学是给未来的学习打基础的阶段,到了六年级成绩还不及格的话,家长需要理科引起重视了。六年级数学考试不及格,一般有这些原因:学习态度不够踏实,计算能力较差,解决问题,分析能力也不是很强。从学习习惯上看,考试不及格的学生一部分没有养成良好的学习习惯,做题马虎,丢三落四,抄错数等等。由于在数学学科上屡屡受挫,所以个别学生在数学学习中缺乏自信心。

六年级数学差怎么补救:

1.夯实基础知识点。

以前在数学上有漏点的要赶快补上。数学后面的学习是以前面的学习为基础的,前面学不好,后面也学不好。六年级上册的教材在用数学解决问题方面,结合分数的乘法和除法,比,百分数,圆,统计等知识,用所学的知识解决生活中的简单问题,从而培养学生发现问题,提出问题,分析问题和解决问题的能力。如果孩子在基础知识上有遗漏点,基础知识都没有学会,更谈不上解决问题了。

2.上课要注意听讲,掌握数学思想。

学数学除了要掌握基本的知识点,还要了解基本的数学思想。这些基本的数学思想,老师在上课时会讲到。所以上课听讲就显得弥足珍贵。例如,归纳法,类比法,演绎推理思想,转化思想,数形结合思想,统计思想等。掌握了基本的数学思想,才能体会到运用数学思想方法来解决问题的有效性,优越性,感受到数学的魅力。一般的孩子只要上课跟着老师听讲,完成课后的作业,取得良好的成绩是没有问题的,最起码应该考80多分。

3.引导孩子掌握良好的学习习惯,才能学好数学。

数学学科,特别检验一个孩子学习习惯的好与否。在上数学课之前,提前进行预习,上课的时候认真听讲,课后及时的进行复习,这一套良好的学习习惯必须保持,这是学好数学的根本。

4.认真地分析错题,总结错题经验,也是提升数学成绩的法宝。

一般做错的题都分四种情况:一是本来会做,但是因为粗心做错了;第二种是一时想不出怎么做,而事后不需要别人讲自己就会了;第三种是时间不够用,如果给了充足的时间,也能做对;第四种是绝对做不出来,就是给多长时间也根本做不出来,就是不会做。根据错因不同,分别对待。

5.提问追踪。

在学习的过程里,难免会遇到大大小小的问题,有些同学因为性格原因,都不敢向老师提问,向同学请教,这样下去就更耽误学习。

其实可以这么做,在解答一些题的时候,可以自己给自己提问,然后自己去解答,解答完之后,再去设计、思考一些问题,一个接一个的问,创根问底,这样知识点才能彻底掌握好。

6.口诀概括。

数学有些概念、公式等都有相对应的口诀、顺口溜.…….这样的方法更能有效的帮助学生记忆,背诵起来也相对简单容易。

7.图像表格。

总结复习的时候可以用图像表格的方法,有图有字,形象的结合在一起,知识的整理就更趋向于条理化,也方便知识的记忆、巩固,而且也比较直观,让人看了就觉得一目了然。

8.回忆知识。

复习的时候要对全部知识点系统的回顾一遍,不要零零散散的,复习起来就会很麻烦,整理好知识点后,对症下药,及时补救,回顾知识可以是不同的形式,比如静思、默写、朗读等等。

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