对于不肯学习的孩子,家长们看在眼里急在心上,骂也骂了、吼也吼了,甚至打也打了,但孩子非但没有好好学,反而更讨厌学习了。学习之路很长很长,尽早的培养孩子的内在学习动力,让他爱上学习,才是孩子不断成长进步的源泉。
什么方法可以让孩子爱上学习?
1、引导孩子快乐学习
关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。时间久了,即使家长不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
2、让孩子了解学习目的
究其根本原因就是学习目标是否明确,有没有长远的理想和目标。久而久还会对学习失去兴趣和信心,造成恶性循环。所以,想孩子学得好,首先要使孩子有明确的学习目的。
3、消除学习倦怠
家长可以想一些办法,缓解孩子对学习的倦怠之意。比如,多给孩子讲一些励志的故事、分散孩子的注意力、适量的运动可以使孩子脑筋更灵活、用不同的科目来调节学习的气氛。
4、鼓励孩子尝试不同的事
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。
可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。
5、多给孩子信心
要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励,以正面教育为主要手段,多表扬、鼓励孩子,使他们有成功感,愉悦感,看到自己的发光点。
6、给孩子适度自由
现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了,家长不应该再给了,可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成,其余时间自由安排,要知道劳逸结合是非常重要的,让他快乐成长!
孩子学习不好或者不喜欢学习的时候,父母不应责骂,甚至打孩子,应该陪孩子了解原因,耐心教导孩子,这样才能让孩子主动的爱上学习,那么,什么方法可以让孩子爱上学?
什么方法可以让孩子爱上学?
一、以游玩活动激发孩子的学习兴趣
游玩活动是孩子的天性,是增强孩子感悟能力的重要途径。孩子在游玩中不断与外界接触,不但可以开阔眼界,获取知识,学会技能,同时还可以激发孩子的求知欲和好奇心。可以培养孩子的动手能力和创造能力。作为家长,我们可以在带领孩子的游玩中,引导孩子们有针对性地探究,孩子们在不断的探寻思考中学会了知识,产生了兴趣,从而实现自主学习的目的。
二、以志向激烈孩子的勤勉
勤奋是孩子主动学习的形态,学习最关键的是要勤奋。但是,孩子在学习过程中,做事耐心不足的现象十分常见。他们往往会“三天打鱼,两天晒网.”很难进入良好的学习状态,这样以来想取得好成绩是非常困难的,因此,培养孩子的勤奋精神非常重要。作为家长,要适时帮助孩子确定自己的志向,引导孩子朝着志向不懈努力。为了实现自己的志向,孩子也会主动学习,勤奋读书。
三、以思考促进孩子的进步
在学习中,孩子难免会遇到困难,因此,必须引导孩子进行思考,培养他们的思维能力,进而培养他们独立解决问题的能力。这样孩子的解决问题的能力会越来越强,孩子学习的主动性、积极性也会越来越高。
作为家长,一定要遵从孩子的心理发展规律,悉心引导耐心培养,想方设法让孩子主动学习,这样孩子才能学的自由、学的深入,才更有创造力。
想要孩子爱上学习,家长在生活中就要多培养孩子的探索精神,充分激发孩子的好奇心,在过程中一定不要打击到孩子的自信心,否则孩子就会因此害怕展现自己的探索欲,家长需要多鼓励孩子,从小培养孩子一个好的学习态度和好的学习习惯。
有什么办法让孩子爱上学习?
1、懂得好好说话
老话说,打是亲,骂是爱。父母对孩子的“不好”,其实都是充满了爱意的表现。为什么现在总是提倡鼓励教育比挫折教育多?就是因为孩子在家庭教育中,更需要爱的教育。爱,最直接的方式就是用言语表达。家庭对孩子的教育,都是从父母“好好说话”开始的。
因此在学习上,要多听听孩子的想法,多跟孩子好好沟通。孩子想看什么?想学什么?遇到了哪些问题?这都很重要。只有孩子得到父母平等的交流,他们才会愿意听你的话,而不是在你严厉的重压下去学习。记住,人都有逆反心理的,无论大人还是孩子。正确的鼓励,孩子的积极性就会越高,就会主动去学习。
2、不拿孩子做比较
很多父母爱拿孩子做比较,目的是为了给自己家的孩子一个奋斗和努力的目标,激发孩子更大的潜力。其实,这种教育方式是错误的。这样做不仅难以起到一种激励的作用,还会损伤孩子的自尊心和上进心,甚至让孩子对学习产生厌恶感。有位思想大师曾说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只用去看,不要比较。”
作为父母,切忌将自己的孩子和别人家的孩子去做比较。每一个孩子都有他的个性,每一个孩子也都应该从他自己实际的基础上发展。因此,孩子出了问题或是学习成绩差,应从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子跟别人比较。如果非要比,那就让孩子跟自己比,今天跟昨天比。
3、培养孩子良好习惯
美国心理学家威廉詹姆士曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”教育家陶行知也曾说:“积千累万,不如养个好习惯。”对于家长来说,一定要先给抓好习惯,再谈成绩。
要知道,培养良好的学习习惯,是让孩子取得好成绩的根本途径。课前预习、课后复习、独立完成作业、整理错题本、上课认真听讲、制定学习计划……良好的学习习惯,能让孩子主动学习、热爱学习,从而事半功倍。
4、改变枯燥的学习方式
比起游戏,学习的确是枯燥的。因此我们必须找到一些有趣的学习方式,比如跟孩子比赛记单词,一起玩成语接龙,朗诵比赛,一起做小实验,等等。尽量去寻找各种资源,找各种方式,陪孩子一起边玩边学,让学习的过程变得更愉悦。当你改变了学习方式,你会发现孩子的学习更快乐了,孩子也更爱学习了。
5、制定一些让孩子能看到希望的目标
有时候孩子不爱做作业是因为作业实在太多,做家长的就要帮助孩子把作业化整为零。拿到一天的作业量,跟孩子分析这些作业究竟需要多少时间,该如何逐个攻破。并且利用计时工具,帮助孩子形成时间概念,更好地掌控时间,让孩子感受到高效完成作业后的成就感,在这样的帮助下,动作拖拉的孩子也会变得越来越快的。
当孩子看到自己能够完成作业的希望后,他的状态就会完全不一样,他也会充满期望地去完成作业,那种状态是完全不需要你在后面推着走的。
孩子不爱学习的原因:
1、能力上面的问题,不会做肯定就无法提起兴趣,经常在这种挫折状态中停留的孩子,对学习则不会有太大的热情和动机。所以培养孩子的兴趣,必须要让其经常做他能够成功的事情,不要总是让勉强其去学习学不会的事情,可能就学不好。
2、孩子抗拒、抵触,认为家长控制他,感觉受人支配,就会对学习非常的抗拒、抵触,这种情况下孩子不自觉、不配合,很难让孩子学习。
3、孩子可能也能学,但是从小就没有养成很好的独立能力,很容易依赖,一旦有困难就咨询家长,寻求家长帮助。
学生最重要的任务是学习,家长们最关心的是成绩。很多家长都想让孩子好好学习,提高成绩,但是往往自己的孩子并不像自己想的那么爱学习。那么,如何帮孩子爱上学习,提高学习成绩呢?
8种方法让孩子真正爱上学习:
1、降低期望
家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要大包大揽,直接把“苹果”送到孩子手上,否则孩子就没兴趣;又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的,否则就会让孩子失去信心。
2、引导孩子主动体会学习的快乐
孩子体会到学习的快乐后,才会爱上学习。比如,父母可以这样问孩子:“把这道难题解出来了,你是不是很快乐?很有成就感呢?”父母主动引导孩子,孩子更容易体会到学习的快乐。
长期下去,即使你不去引导孩子了,他自己也形成了主动学习的习惯,享受学习的快乐。快乐中学习,孩子就会不断进步。
3、家长要发现自己孩子的特点和长处
人有差异性,要承认差异,要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。
4、把日常生活与学习结合起来
家长培养孩子学习兴趣的时候,可以从日常生活着手。比如,让孩子制定家庭旅行计划,孩子可能会爱上地理;带孩子去参观博物馆,孩子可能会爱上科学;让孩子学会剪报,孩子会更关心政治、新闻;父母要抽出时间和孩子一起学习,多留意生活中孩子在课堂上学不到的东西。
5、给方法而不是答案
有的父母在孩子写作业遇到难题的时候,就迫不及待想要告诉孩子答案,在父母看来是帮助孩子。其实,父母这种做法对孩子学习是非常不利的。
正确的做法是提供孩子解题的方法,让孩子用这些方法去得出最终的答案,他才会举一反三,学会做题,懂得方法总比困难多,更善于去思考。
6、让孩子了解学习的目的
孩子学习的动力都来自于别人,而且还是被动的学习,这说明孩子没有明确学习的目的。所以,家长们想要让孩子爱上学习,就要让孩子明白为什么学习,学习的目的在哪。
7、培养学习兴趣
兴趣是最好的老师,古往今来,有多少人在兴趣的强烈引导下,从小就沉浸于某个知识领域,从而形成终生志向。因此,家长们要培养孩子的学习兴趣,这样能让他们全身心愉快地投入学习中。
8、建立学习自信
自信心与学习兴趣是相辅相成的,乐于学习有信心的孩子往往都可以做到主动学习。对孩子来说,成就感是激发他们自信心最直接的方式。
如果孩子做的特别好,家长在夸奖的同时也要树立新的目标和挑战;假如孩子做的不成功,要和他们一起分析原因并给予鼓励,让孩子相信自己鼓起再试一次的勇气。
案例:我家孩子今年读三年级,是个男孩,他的学习成绩特别差,尤其是英语,一背英语单词就吵着说恶心,老师说他上课的时候注意力都集中不了五分钟,我训他,他还顶嘴!而且对学习的态度也变得更加抵触。
怎样可以让孩子爱上学习?
1、帮孩子树立自信心。
自信心不足是造成孩子反感学习的重要原因。孩子不爱学习,家长就要多鼓励孩子,帮孩子树立对学习的自信心。当孩子对学习充满自信时,自然就会迎难而上、爱上学习。
2、不要拿孩子作比较。
有些家长经常拿孩子作比较,以为这样可以激励到孩子,其实不是,这样只会损伤孩子的自尊心和上进心,甚至让孩子对学习产生厌恶感。家长可以让孩子和自己比,今天和昨天比,只要有进步就是优秀的,激发孩子学习的冲劲。
3、帮助孩子明确学习目的。
家长可以采取一些小方法,帮助孩子把学习目的和生活目的联系起来。例如孩子不喜欢跳舞,但是喜欢上台表演,家长就可以用上台表演这个目的来鼓励孩子克服困难。学习上也是一样的,当孩子寻找到明确的学习目标后,孩子就会自觉投入到学习当中。
4、帮助孩子消除学习倦怠。
家长可以带着孩子做一些游戏或者运动,让孩子的脑筋更灵活。或者用不同的科目来调节学习的气氛。当孩子意识到学习也可以“边玩边学”时,对学习的抗拒心理就会变弱许多。
孩子不爱学习的原因有哪些?
1、孩子习惯否定自己。
有些家长对孩子寄予厚望,哪怕孩子已经很努力、考得很好了,家长却依然不满意,学习为孩子带来的总是挫败感和自责感,时间久了就会养成自我否定的习惯,觉得学习是件很痛苦的事。
2、学习方法不得当。
有些孩子找不到适合自己的学习方法,非常用功的学习,却依旧没有获得自己想要的成绩,就会认为学习是在做无用功,变得厌恶学习。
3、家庭缺失温暖。
孩子无法从家庭里感受到快乐和满足,觉得自己的未来毫无希望,也就没有动力去热爱学习、成为更好的自己。
学习之路还很长很长,尽早的培养孩子的内在学习动力,让他爱上学习,才是孩子不断成长进步的源泉。而要想让孩子爱上学习,让孩子的前路光明辉煌,一定要先帮助孩子解决内在的问题。
如何能让孩子爱上学习?
1.家长应判断孩子不喜欢学习的原因,帮助孩子克服学习中的具体困难
孩子不喜欢学习的原因非常复杂。如果我们加以探讨就会发现实际上并不是孩子不喜欢读书,而是某种因素导致的,如基础差太吃力赶不上,上学被老师批评了对老师有抵触情绪,读错了字遭同学的讥笑,想看电视却被迫写作业,等等。这些原因逐渐在内心堆积起来后,孩子便渐渐对学习失去了兴趣。
父母要和孩子自由沟通,以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢学习。这里,孩子什么话都可以说,不管他的理由多么可笑,父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢学习的理由都说出来之后,孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身,而是被老师批评了,被讥笑,想看电视等。父母了解他的问题所在,就要为他解决。
2.倾听并和孩子谈论学习生活
新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣,他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活,这时,家长应耐心倾听,并和他们讨论学习生活,这对培养他们的学习兴趣是很重要的。
3.使书桌变成孩子感兴趣的地方
我们做家长的要给孩子创造良好的学习环境,一张孩子自己喜欢的书桌是必不可少的。
把书桌变成孩子感兴趣的地方,就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣,爱屋及乌嘛。书桌要整洁,抽屉里要备有做各门功课所需的工具,这样当他需要时,立刻就能找到,不会因为缺少某件工具而中断作业,心生烦躁。书桌还要美观舒适,孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。
4.鼓励孩子获得成功,提高子女的成功感
成功是使孩子感到满足,并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功,就感到满足,并愿意继续学下去。
因此,提醒您应该鼓励、引导孩子,让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同,家长应该全面去了解自己的孩子,根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标,这样可以使孩子觉得能够做到,有信心,就会获得成功。
当他体验到成功的乐趣时,就会有兴趣,有信心去实现下一个目标。
随着一个个小目标的实现,孩子就会不断取得进步。孩子树立目标.建立方向,是要循序渐进,不能操之过急。
家长要耐心引导,具体帮助,使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。比如,低年级的孩子学会拼音和常用汉字后,可让他们给外地的亲戚写封短信,并请求远方的亲人抽空给孩子回信,让他们尝到学习的实际效用,这样能培养孩子的学习兴趣。
孩子不喜欢学习的原因?
1、父母不切实际的要求
望子成龙,要求过高,要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
2、要求过低或放纵
大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园,如果此时父母对儿童的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
3、严重的家庭问题
生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
4、儿童的自身问题
①心理发育不成熟:儿童虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼稚、缺乏积极的进取精神。
②自信心缺乏:开始孩子对学习很感兴趣,信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑,所以孩子不仅不能为自己的独诗性、创造性而骄傲,反而会感到自己无能,而自暴自弃。
主动学习,取决于孩子的自觉性。怎样让孩子主动学习?在现实生活中,我们看到的大多数情况都是家长跟在后面督促孩子,家长管理的一松懈,孩子也变得懈怠,只想玩。比如教孩子学钢琴,家长放松,孩子弹奏就会打马虎,结果孩子学的很痛苦,家长也精疲力竭。
如何让孩子爱上学习主动学习?
第一,不要过分唠叨和催促
很多家长看到孩子沉迷游戏忘记学习,就会焦躁不安,急切地催促提醒孩子学习。
但逐渐会发现,刚开始可能会有一点效果,孩子听话的学习,但后来越唠叨,孩子越没有自觉。
很多孩子的内驱力,都是在父母日复一日的唠叨下筋疲力尽,变得拖沓、懒惰、懈怠。
于是情况演变:父母不说,孩子不会主动学习,到了后来甚至说都说不动他,因为孩子已经厌烦了,越来越对学习失去兴趣。
因此,父母在生活中一定要减少唠叨和说教,长话短说,引导孩子懂得对自己负责,明白学习是自己的事情,不应该是父母每天操心的事情。
第二,尽早制定规则并坚持下去
我们首先要明白的是,习惯无论好坏,不是一天一两次养成的,而是一次又一次的养成。
要养成良好的习惯,前提是按照正确的要求去做。
养成主动学习的好习惯,不在于家长每天催促,而是要求孩子每天做到。
没有孩子从很小的时候就知道如何学习以及学习多长时间;他需要他的父母为他制定规则。
例如,放学回家写作业再出去玩。每天阅读半小时;每天课前复习新材料等。从小就对孩子进行管教。
规则制定后,家长和孩子要严格遵守,不遵守规则的要给予相应的惩罚,比如减少玩耍的时间。
坚持原则,不要随意更改,否则会破坏规则的有效性,最后形同虚设。
让规则激励您的孩子自己学习,而不是父母的唠叨。
第三,不要什么都为孩子做,营造轻松的家庭环境
培养孩子的内驱力最重要的事情之一就是给他一种自主感,一种他可以自己做决定的感觉。
很多父母喜欢为孩子操持学习上的一切,什么时候做作业,什么时候玩,形成一种绝对支配和被支配的氛围,这对孩子的学习是不利的。
家长可以用启发的方式引导孩子,按照规则,给孩子更多的选择权。
鼓励孩子自己安排学习,这样可以发展孩子的主动性。
除了父母的参与,家庭氛围也很重要。
严酷的气氛不适合大脑思考,学习是大脑的活动,如果大脑处于恐惧和惊慌中,就不可能出现积极的状态。
比如现在学校鼓励家长陪孩子写作业,但是很多家长可能对“陪伴”这个词有误解。
他们把陪孩子做成了监视孩子写作业,一发现写错马上指出来,甚至开始责骂。
孩子总觉得身后有一双眼睛,一不小心就会挨骂挨打,哪里有心思专心学习,重点是怕不犯错。
父母不要把家庭氛围营造得太严格、苛刻;尽量宽容和放松,少拿自己的孩子和别人的孩子比较,少威胁他们,多鼓励他们。
第四,为您的孩子设定合适的学习目标
如果我们不知道旅程的目的地,我们很快就会失去兴趣、信心和动力。
学习也是一样,没有学习目标的提醒和动力,孩子就很难主动投入其中,更不会主动去探索实现目标的最佳途径。
家长应该多了解孩子的学习情况,并经常与他们讨论,帮助他们制定清晰、适当的学习目标。
一个合适的目标可以激励孩子去争取知识和积极学习。
除了自主感,培养孩子学习主动性的另一个关键是让他们在学习中感受到成就感。
这就要求父母对孩子的目标应该由低到高,循序渐进,因人而异。让孩子们通过完成一个阶段的小目标,获得学习的成就感,觉得自己可以做到。
孩子每次学习,都感到快乐和愉悦,从而对继续学习产生了浓厚的兴趣。
第五,家长以身作则
除了以上四点,家长也需要格外注意,很多时候不是孩子不想学好,而是环境影响了孩子。
喜欢看电视的家长,试想一下,如果下班后只看电视,却让孩子做作业,孩子会是什么感觉?
孩子们知道如何比较。如果你的孩子做不到主动学习,首先要想想自己的定位,然后自己做教育,启发孩子。
如果家长每天只在家打麻将、打游戏、看电视,没有营造适合孩子学习的家庭氛围,孩子就不会听话、主动学习。
所以家长要学会以身作则,不要说一套做一套。
要求孩子做,也需要严格要求自己,看书,认真工作,做家务,努力为孩子创造一个良好、温馨的学习环境。